【題目】炒熟的種子不能萌發(fā)，其原因是種子

A．失水過多

B．營養(yǎng)不足

C．喪失吸水力

D．喪失活力

【答案】D

【解析】炒熟的種子胚已經(jīng)死亡，因此炒熟的種子在適宜的條件下不能萌發(fā)的主要原因是胚已死亡。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的分類單位由大到小的排列順序是

A．界、綱、目、門、科、屬、種 B．種、屬、科、目、綱、門、界

C．門、綱、界、目、科、科、種 D．界、門、綱、目、科、屬、種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)毛細血管的敘述中，與物質(zhì)交換不相適應(yīng)的是（ ）
A.管內(nèi)血流速度最慢
B.數(shù)量最大，分布最廣
C.是連通最小動脈和靜脈之間的血管
D.管壁是由一層上皮細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入青春期，男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化。如圖是某地區(qū)學(xué)生身高和身體發(fā)育情況的調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)，請分析并回答問題。

（1）從圖A可知，進入青春期后，男孩的身高生長速度明顯______。

（2）從圖B可知，進入青春期后，男孩和女孩的______都迅速發(fā)育，并且出現(xiàn)一些生理現(xiàn)象，如男孩出現(xiàn)_____，女孩出現(xiàn)_____。

（3）從兩幅曲線圖中可知女孩進入青春期的平均年齡比男孩來得_____（選填“早”或”遲“）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析反應(yīng)式：有機物＋氧氣→二氧化碳＋水＋能量表示的是植物呼吸作用的過程，請分析回答下列問題。

（1）植物呼吸作用主要在細胞內(nèi)的____中進行。實驗證明，植物體所有____每時每刻都進行著呼吸作用。

（2）反應(yīng)式中的有機物（儲存著能量）是綠色植物通過____作用制造的，此作用在植物細胞內(nèi)的____進行的。

（3）農(nóng)田適時松土，遇到澇災(zāi)時排水，主要目的是保證植物____部呼吸作用的正常進行。在冰箱內(nèi)貯藏水果，主要目的是______（增強或降低）呼吸作用的強度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀著名的進化論的創(chuàng)立者是（ ）
A.達爾文
B.拉馬克
C.馬克思
D.“露西”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎和胎兒發(fā)育的場所是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖，下列敘述正確的是

A.若b為消化道壁毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血

B.若b為胰腺處毛細血管，則c內(nèi)流胰液增多的靜脈血

C.若b為腎小球，則a、c都為動脈血管且流動脈血

D.若b為組織內(nèi)的毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物進化趨勢的是（ ）
A.由水生到陸生
B.由低等到高等
C.由簡單到復(fù)雜
D.由微小到巨大

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