【題目】下列是小明在觀察蚯蚓時的記錄，正確的是（ ）

A.體表光滑有黏液B.靠近前端有一節(jié)較厚的環(huán)帶

C.觀察過程保持干燥D.在糙紙上比在玻璃板上運動慢

【答案】B

【解析】

蚯蚓身體由許多環(huán)節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動物，靠近環(huán)帶的一端是前端，用濕潤的體壁進行呼吸，腹部有剛毛，與運動有關(guān)。

A.蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛，剛毛有協(xié)助運動的作用。因此用手觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處時，會有粗糙不平的感覺，蚯蚓靠濕潤的體壁來完成呼吸作用，用手觸摸蚯蚓體壁感覺體表有黏液，A錯誤。

B.蚯蚓的前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶，B錯誤。

C.蚯蚓靠濕潤的體壁來完成呼吸作用，為了維持蚯蚓的正常呼吸，觀察過程保持濕潤，C錯誤。

D.蚯蚓身體腹面有剛毛，玻璃板上摩擦力小，糙紙上摩擦力大，因此在光滑的玻璃板上比在糙紙上蠕動得慢一些，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于米酒、酸奶的家庭制作，請回答下列問題。

a.制作米酒的主要步驟:①蒸熟米飯并冷卻→②加酒曲→③保溫發(fā)酵。

（1）該酒曲中含有的主要微生物是______，其所屬生物類群是_______。

（2）步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供_______。

b.制作酸奶的主要步驟:①鮮奶煮沸→②冷卻→③加入某原味酸奶→④發(fā)酵→⑥保存食用。

（3）步驟③的目的是_______。

（4）制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲所含主要微生物相比，其細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是沒有成形的______。

（5）新鮮酸奶常用______方法保存。

（6）酸奶的發(fā)酵過程其實是某種微生物的繁殖過程，這種微生物的名稱是______，它是以______方式進行繁殖的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物維持了大氣中的二氧化碳和氧的平衡，是因為（ ）

A.植物進行光合作用B.植物進行呼吸作用

C.植物進行蒸騰作用D.植物進行生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人做了如下實驗：將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)（樹干顏色深）和沒有污染的非工業(yè)區(qū)（樹干顏色淺），經(jīng)過一段時間后，將所釋放的樺尺蛾盡量回收，計算其數(shù)目，結(jié)果如表：

地區(qū)

淺色樺尺蛾

深色樺尺蛾

釋放數(shù)

回收數(shù)

釋放數(shù)

回收數(shù)

工業(yè)污染區(qū)

164

46

164

92

無污染的非工業(yè)區(qū)

406

158

406

19

（1）樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過_____、_____、_____、成蟲四個階段，我們把這種發(fā)育過程叫_____變態(tài)發(fā)育。

（2）樺尺蛾的體色使它們在樹干上不易被敵害發(fā)現(xiàn)，這種體色叫_____色。

（3）在工業(yè)污染區(qū)，_____色樺尺蛾的回收率比較高，說明樺尺蛾的這種體色在工業(yè)污染區(qū)屬于_____變異，而在非工業(yè)區(qū)_____體色是有利變異，根據(jù)達爾文的觀點，這種適應者生存，_____的過程叫_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列地點或區(qū)域中，能稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

A.一座城市B.家里所有人

C.森林里的樹木D.一條河里的鰱魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人有人言，獸有獸語”。如一只黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時會發(fā)出一種叫聲，其它猴會后腿直立，并仔細審視地面，這說明黑長尾猴的“獸語”是（ ）

A.動作B.聲音C.氣味D.顏色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組完成了探究影響霉菌生長所需條件的實驗，其實驗現(xiàn)象記錄如下表所示。請據(jù)此回答下列問題：

組別

1號

2號

3號

實驗處理

將50克新鮮的桔皮放在透明塑料袋中，扎緊袋口；放在溫暖的室內(nèi)

將50克烤干的桔皮放在透明塑料袋中，扎緊袋口；放在溫暖的室內(nèi)

將50克新鮮的桔皮放在透明塑料袋中，扎緊袋口；放在冰箱冷藏室內(nèi)

一周后

發(fā)霉

不發(fā)霉

？

（1）霉菌屬于微生物類群中的_____。霉菌依靠蔓延到食品內(nèi)部的菌絲獲取營養(yǎng)物質(zhì)，這種營養(yǎng)方式稱為_____（填“腐生”或“寄生”或“共生”）。

（2）1號和2號形成對照實驗，探究的是_____對霉菌生活的影響；1號和3號形成對照實驗，探究的是_____對霉菌生活的影響，預測3號實驗現(xiàn)象是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述中，不正確的是（　�。�

A.遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病

B.遺傳病嚴重危害人類健康和降低人口素質(zhì)

C.近親結(jié)婚會提高顯性遺傳病的發(fā)病率

D.遺傳咨詢能有效減低遺傳病的發(fā)病率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一品種的菊花，有粉紅色的，有白色的，有黃色的，這是生物的什么現(xiàn)象（ ）

A.適應B.進化C.變異D.遺傳

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同步練習冊答案