連線題:請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來。(共4分)
①爾文               a、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
②哈維                b、生物分類系統(tǒng)
③林奈                c、物種起源與生物進(jìn)化的理論
④沃森和克里克        d、血液循環(huán)
①----c ②----d ③----b ④---- a

試題分析:①達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說,被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,著有《物種起源》一書,
②哈維 英國(guó)的生理學(xué)家,哈維是實(shí)驗(yàn)生理學(xué)的創(chuàng)始人之一,他首次闡明了血液循環(huán)的原理,1628年發(fā)表著作《動(dòng)物心血運(yùn)動(dòng)的研究》,闡明血液循環(huán)理論,1651年發(fā)表《論動(dòng)物的生殖》,
③林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,
④漢森和克里克研究方向是蛋白質(zhì)的x射線衍射,1951年克里克與沃森相遇,他們共同完成了一個(gè)偉大的成就,那就是揭開了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎,他們倆人利用獲得的x射線衍射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中的④是__________,⑥是_______________
(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫_______________血液由④射出流經(jīng)⑦、⑧至①的途徑叫_______________
(3)由于在組織細(xì)胞處發(fā)生氣體交換,M—N處的血液由___________血變成了_________血。
(4)下列A—H項(xiàng)為血液成分的特點(diǎn)或功能,請(qǐng)選擇相應(yīng)的選項(xiàng)填入下面的表格中(只需填字母)
A.最小,形狀不規(guī)則
B.較大,成熟后有細(xì)胞核
C.主要由水分、葡萄糖、無機(jī)鹽和血漿蛋白組成
D.呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核
E.吞噬病原體,起到防御保護(hù)的作用
F.運(yùn)輸氧和部分二氧化碳
G.運(yùn)載血細(xì)胞
H.促進(jìn)止血,加速凝血
血液的主要成分
特點(diǎn)
主要功能
紅細(xì)胞
 
 
白細(xì)胞
 
 
血小板
 
 
血漿
 
 
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保證人體內(nèi)的血液能按一定方向循環(huán)流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是              (   )
A.心房B.心室C.靜脈D.瓣膜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖1為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖C代表某器官的毛細(xì)血管網(wǎng),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.若C代表肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),B代表的血管是肺動(dòng)脈
B.若流經(jīng)C后,血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加,則C代表的是小腸
C.若m處氧含量降低,則C為組織內(nèi)的毛細(xì)血管
D.若C表示胰腺的毛細(xì)血管網(wǎng),胰腺分泌的胰液和胰島素可直接進(jìn)入毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血液從左心室射出后,在進(jìn)入右心房以前不經(jīng)過的血管是            (   )
A.腎動(dòng)脈B.肱動(dòng)脈
C.肝靜脈D.肺靜脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面是四個(gè)同學(xué)討論有關(guān)人體血液循環(huán)的話題,請(qǐng)你判斷哪位同學(xué)說得對(duì):
A.動(dòng)脈血是指在動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血液
B.心臟四腔且上下左右都是相通的
C.所有的靜脈都流靜脈血
D.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血液循環(huán)的運(yùn)輸器官是(   )
A.心臟B.動(dòng)脈C.靜脈D.毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于血液循環(huán)途徑的敘述,錯(cuò)誤的是
A.血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)B.體循環(huán)肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行
C.體循環(huán)的途徑比肺循環(huán)的途徑長(zhǎng)D.兩條循環(huán)途徑毫無聯(lián)系

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是人體血液循環(huán)與氣體交換關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:

(1)在心臟①與②,③與④之間有_________結(jié)構(gòu)?它們有_____________________的作用?(2分)
(2)在血管5內(nèi)流動(dòng)的是_________血液,血管7內(nèi)流動(dòng)的是_________血液(供選擇:動(dòng)脈血或靜脈血)(2分)
(3)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟【  】(寫出序號(hào))_________(名稱)(2分)
(4)若M→N表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,在人不饑餓的條件下當(dāng)血液從M→N后,血液中的養(yǎng)料和氧氣含量會(huì)發(fā)生怎樣的變化?(2分)
(5)血液流經(jīng)過肺泡外的毛細(xì)血管后,發(fā)生了怎樣的變化?(2分)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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