6．從如圖所示的實(shí)驗(yàn)中可以得出的結(jié)論是（　　）
A．光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物
B．綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得渾濁的空氣
C．水分是植物體建造自身的主要原料
D．無(wú)機(jī)物是植物體建造自身的主要材料

分析 光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

區(qū)別聯(lián)系
場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無(wú)光皆可二氧化碳、水釋放能量

解答 解：從圖中看出，由于小白鼠呼吸需要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，很快鐘罩內(nèi)的氧氣就被消耗殆盡，小白鼠因缺氧無(wú)法呼吸而窒息死亡．如果將小白鼠和綠色植物同時(shí)放在密封的鐘罩內(nèi)，綠色植物在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，供給小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳，供給植物進(jìn)行光合作用，所以小白鼠和綠色植物就能夠存活較長(zhǎng)時(shí)間．因此，從如圖所示的實(shí)驗(yàn)中可以得出的結(jié)論是“綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得渾濁的空氣．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物的呼吸作用吸收氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；而綠色植物的光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．下表是關(guān)于動(dòng)物類(lèi)群的描述，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：
腔腸動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物
身體特征身體呈①對(duì)稱(chēng)由許多相似體節(jié)構(gòu)成體表有堅(jiān)韌的②
代表動(dòng)物水螅等沙蠶等③（舉一例）
與人類(lèi)關(guān)系④分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)可形成美麗的珊瑚礁．⑤可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白質(zhì)飼料．許多對(duì)人類(lèi)有利，但有引起有害，能傳播疾病
①輻射  ②外骨骼  ③蝗蟲(chóng)等 ④珊瑚蟲(chóng)  ⑤蚯蚓．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．為了解毛白楊（楊樹(shù)的一種）對(duì)魯南地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響，某研究小組先后去抱犢崮、微山湖、蓮青山等地實(shí)地考察，走訪相關(guān)人員．這種科學(xué)研究方法是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)法B．推測(cè)法C．測(cè)量法D．調(diào)查法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有些植物如含羞草，受到觸碰時(shí)，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏．這一現(xiàn)象說(shuō)明（　　）
A．生物能呼吸B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．生物能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．小明同學(xué)設(shè)計(jì)研究植物生命活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)如圖．（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）

（1）首先將一、二兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片已有的淀粉運(yùn)走耗盡，然后將兩個(gè)裝置放在光下照射幾個(gè)小時(shí)，再?gòu)膬蓚�(gè)裝置中各取一片葉，用酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)的是圖二裝置中的葉片，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明二氧化碳是光合作用的原料．
（2）如果二裝置中的清水換成澄清石灰水，要使澄清石灰水變渾濁，二裝置必須放在黑暗的環(huán)境中，其目的是防止植物進(jìn)行光合作用吸收了二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．春天氣溫轉(zhuǎn)暖后，池塘水慢慢變綠了．這主要是植物的繁殖和生長(zhǎng)導(dǎo)致的．這里植物主要是（　�。�
A．藻類(lèi)植物B．苔蘚植物C．蕨類(lèi)植物D．種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是六種生物的形態(tài)圖，請(qǐng)回答：
（1）請(qǐng)根據(jù)形態(tài)圖辨認(rèn)生物，說(shuō)出其中三種生物的名稱(chēng)：①向日葵；④蝗蟲(chóng)；⑤銀杏．
（2）六種生物中，標(biāo)號(hào)①③⑤所示生物能進(jìn)行光合作用，標(biāo)號(hào)②所示生物體內(nèi)有脊柱
（3）[①]和[⑤]都能依靠種子繁殖，適于生活在陸地環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)“小腸結(jié)構(gòu)及功能”的分析，不正確的是（　　）
A．成人小腸長(zhǎng)5-6米，是消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所
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