【題目】哺乳動物所有的運(yùn)動都只由運(yùn)動系統(tǒng)來完成。 （ ）

【答案】錯

【解析】

試題分析：運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，哺乳動物的運(yùn)動能力發(fā)達(dá)，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，故題干的敘述是錯誤的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提一桶水上樓時手臂上的肱三頭肌和肱二頭肌的狀態(tài)分別是（ ）
A.舒張、收縮
B.收縮、舒張
C.收縮、收縮
D.舒張、舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)所做的“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗。對于該實驗的敘述正確的是（　　）

A. A圖進(jìn)行黑暗處理的目的是消耗掉葉中的水分和有機(jī)物

B. C圖中，小燒杯中裝的是清水，大燒杯中裝的是酒精

C. D圖滴加酒精，使綠葉脫色，避免對實驗造成影響

D. 根據(jù)E圖葉色變化情況可以得出光是植物制造淀粉的必要條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡觀察洋蔥葉內(nèi)表皮，下列物鏡與目鏡的組合，視野中看到的物像最大的是 （ ）

A. 15×，40× B. 5×，10×

C. 15×，10× D. 10×，40×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】優(yōu)生優(yōu)育要采取的措施包括禁止 ，提倡 和進(jìn)行產(chǎn)前診斷。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的進(jìn)化樹顯示了目前科學(xué)家對小熊貓、大熊貓、熊和浣熊之間親緣關(guān)系的認(rèn)識，請據(jù)圖回答問題：

（1）在小熊貓與熊中，大熊貓與 ___的親緣關(guān)系最近。

（2）在小熊貓與大熊貓中，浣熊與 ___的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。

（3）上圖說明了四種生物 ___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文環(huán)球航行到達(dá)加拉帕戈斯群島的某島嶼時，發(fā)現(xiàn)這里仙人掌非常豐富，地雀的喙也與其他島嶼地雀的喙不同，大多尖而長（如下圖）。對這一現(xiàn)象最合理的解釋是（ ）

A. 喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀繁殖能力強(qiáng)

B. 喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更兇猛

C. 喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更高等

D. 喙尖而長的地雀更適應(yīng)在仙人掌豐富的島嶼生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 濟(jì)南的白蓮藕品質(zhì)優(yōu)良，荷花又是濟(jì)南的市花。它通常是如何繁殖的？

A．用果實繁殖 B．用種子繁殖

C．用莖繁殖 D．用根繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國西雙版納有一種能預(yù)報風(fēng)雨的粉紅色小花——“風(fēng)雨花”。暴風(fēng)雨來臨前，由于氣溫高、氣壓低，“風(fēng)雨花”體內(nèi)的開花激素猛增而開出許多花朵。這種現(xiàn)象說明（ ）

A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物離不開環(huán)境

C. 環(huán)境能影響生物 D. 生物能適應(yīng)環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案