9.下面有關(guān)成語“鷸蚌相爭,漁翁得利”(鷸:yù,鳥名)中的鷸、蚌兩種動物,說法正確的是( 。
A.兩種動物體內(nèi)都有脊柱B.鷸用氣囊完成氣體交換
C.蚌是兩棲動物D.他們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)

分析 軟體動物特征:身體柔軟,具外套膜,一般身體外面有貝殼,呼吸器官是鰓.如烏賊、河蚌.
多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行.

解答 解:A、鷸是鳥類,體內(nèi)有脊柱;蚌是軟體動物,體內(nèi)無脊柱,A錯誤;
B、鷸屬于鳥類,用肺呼吸,體內(nèi)有許多氣囊與肺相通,能協(xié)助肺完成雙重呼吸,但氣囊只能暫時儲存空氣,不能進(jìn)行氣體交換,肺是進(jìn)行氣體交換的場所;B錯誤;
C、蚌的身體柔軟,具有外套膜和貝殼,因此屬于軟體動物,C錯誤;
D、鷸是鳥類,蚌是軟體動物,它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu).D正確.
故選:C.

點評 掌握鳥類和軟體動物的主要特征是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.食品在冰箱中保持一段時間不腐敗,原因是冰箱環(huán)境中沒有細(xì)菌.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.哺乳動物和鳥類的共同特征是( 。
A.都是恒溫動物B.都有羽毛C.都有汗腺D.都有翅膀

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.右圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是甲圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡.(任寫兩項)
(2)圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中②的名稱是細(xì)胞膜,④的名稱是細(xì)胞核,里面的染色體是主要的遺傳物質(zhì),它由DNA和蛋白質(zhì)組成,⑥的名稱是細(xì)胞質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于昆蟲的主要特征的敘述,不正確的是( 。
A.身體分頭、胸、腹3部分B.頭部有觸角1對、復(fù)眼1對、口器1個
C.胸部有足3對,一般有翅2對D.腹部有11個體節(jié),每節(jié)各有1對氣門

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的說法錯誤的是( 。
A.所有的細(xì)菌都是無成形細(xì)胞核的單細(xì)胞個體
B.家里的剩飯剩菜用保鮮膜包起來儲存的目的是隔絕空氣,避免空氣中的細(xì)菌進(jìn)入
C.炎熱夏天,放置久了的饅頭上會長出許多黑點、紅點或白色斑點,一個斑點是一個真菌菌落
D.艾滋病病毒只有寄生在淋巴細(xì)胞內(nèi)才可繁殖,是因為它具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.DDT是一種不易分解、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的有機殺蟲劑.當(dāng)進(jìn)入生物體后,與脂肪結(jié)合不易排出.下表是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中,海水和幾種生物體內(nèi)DDT的含量.請分析回答:
名稱海水生物A生物B生物C生物D生物E
DDT含量(ppm)0.00050.50.00520.0475.5
(1)試寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:B→D→A→C→E.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是B;最高消費者是E.
(3)導(dǎo)致生物E內(nèi)的有毒物質(zhì)含量最高的原因是有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.將下列概念與解釋用線連起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)取顯微鏡時,握鏡的部位是[①]鏡臂.調(diào)換物鏡的結(jié)構(gòu)是[②]轉(zhuǎn)換器.③所指的是反光鏡,它和遮光器可以用來調(diào)節(jié)光線強弱.
(2)觀察標(biāo)本時,首先要從側(cè)面注視物鏡,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近標(biāo)本位置,再用左眼向目鏡內(nèi)看,右眼也要同時睜開,并轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,直到看清物像為止,然后,再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更加清晰.
(3)如果視野中有一污點,在移動物鏡和裝片時污點仍在原處,可推斷污點在物鏡上.

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同步練習(xí)冊答案