【題目】觀察如圖并回答問題:

(1)圖上的ABC后應(yīng)填寫哪些生物名A:B:C:
(2)請把如圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補畫完整.
(3)圖中的“ ”代表一條染色體,A和a代表
(4)在形成精子(或卵細(xì)胞)過程中,體細(xì)胞每對染色體中的條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞).
(5)人體的正常受精卵中含有條染色體.
(6)母親的性染色體組成是

【答案】
(1)分裂;分裂;受精
(2)


(3)基因
(4)一
(5)46
(6)XX
【解析】解:(1)如圖的能形成精子的細(xì)胞經(jīng)A細(xì)胞分裂形成兩個精子“A “,能形成卵細(xì)胞的細(xì)胞經(jīng)B細(xì)胞分裂形成兩個卵細(xì)胞“a “,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵“A a“的過程叫C受精.(2)染色體和基因在體細(xì)胞中成對,在生殖細(xì)胞中成單.生物體體細(xì)胞中的每一對染色體,都是一條A來自父方,另一條a來自母方,從而使后代具有父母雙方的遺傳物質(zhì).因此圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵中的染色體和基因如圖:

⑶圖示中“ ”表示染色體,染色體上的一個基因遺傳效應(yīng)的片段是基因,即A、a表示基因.(4)在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞.因此在形成精子(或卵細(xì)胞)過程中,體細(xì)胞每對染色體都要分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞).(5)受精時,如果是含22+X的精子與卵子22+X結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子22+X結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此人體的正常受精卵中含有46條染色體.(6)人的性別主要是由性染色體決定的,女性體細(xì)胞中的一對性染色體組成是XX.男性體細(xì)胞中的一對性染色體組成是XY.因此母親的性染色體組成是XX.
所以答案是:(1)分裂;分裂;受精;(2)

⑶基因;(4)一;(5)46;(6)XX.
【考點精析】本題主要考查了人的生殖的相關(guān)知識點,需要掌握產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個體的過程,也是種族延續(xù)的過程才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實驗設(shè)計如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法錯誤的是( )

A.滴加碘液后,①號試管不會變藍(lán)色
B.②③對照,可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C.①②對照,可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
D.①②對照,②號試管為對照組

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我是一個帥哥,如圖是我出生前的經(jīng)歷圖解,請分析并回答問題

(1)圖中能產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是
(2)圖中的卵細(xì)胞與精子結(jié)合的過程發(fā)生在中.
(3)人體新生命的起點是圖中的
(4)從受精卵分裂到新生兒出生這段時間我們叫胎兒,胎兒的生長發(fā)育和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收是在中完成的.
(5)從受精卵形成到胎兒成熟的時間大約需天.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)剝煮熟的雞蛋時,如果從較鈍的一端磕破雞蛋,可以觀察到這端有[] , 它為胚胎發(fā)育提供
(2)做生氽丸子時,將肉餡加入“蛋清”拌勻,可以使丸子口感鮮嫩且不易散開.“蛋清”是圖中的標(biāo)號[].
(3)如果這是一個已受精的雞蛋,那么將來能發(fā)育成雛雞的部位是[] . 為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[]

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【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)如圖回答下列問題

(1)圖中氣球代表的是 , 瓶底的橡皮膜代表的是膈。
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會脹大,這表示氣的過程,在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積擴大、肺便擴張、肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小,于是空氣就被吸進(jìn)人體.
(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與的氣體交換.
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響(填“圖甲”或“圖乙“)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降.

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【題目】某同學(xué)做了如圖所示的實驗:①向1號、2號試管中加入2毫升漿糊;②再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液;③將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出,待冷卻后各加入2滴碘液(碘液遇淀粉變藍(lán)),觀察實驗現(xiàn)象:

(1)1號試管和2號試管可以構(gòu)成一組對照實驗,變量是 , 若1號試管加入的清水是2毫升,則2號試管中加入的唾液是2毫升,步驟③中,將兩支試管放置在37℃的溫水中,是為了模擬人體的溫度.
(2)漿糊的主要成分是淀粉,滴入碘液后,兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是號試管變藍(lán),另一支試管不變藍(lán),該實驗結(jié)果表明
(3)若實驗過程中,這位同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入試管里,緊接著按實驗要求進(jìn)行試驗,兩支試管再滴入碘液后均變藍(lán),因為漿糊溫度高,活性破壞,淀粉沒有被分解.

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【題目】小小蝌蚪在水中游來游去,招人喜愛.你能說出幼體蝌蚪與成體青蛙的顯著區(qū)別嗎(  )
A.陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢
B.陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、無四肢
D.水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢

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【題目】如圖是科學(xué)家利用生物工程技術(shù)獲得“克隆羊多莉”的過程示意圖,有關(guān)說法正確的是( )

A.克隆屬于有性繁殖
B.多莉的外貌最像供卵細(xì)胞母羊a
C.多莉的誕生說明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)
D.目前是,克隆技術(shù)被廣泛應(yīng)用,其中克隆人也是被允許的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)鳥類都有筑巢、孵卵、育雛的習(xí)性,但也有極少數(shù)鳥既不筑巢也不孵卵、育雛,下列鳥中屬于此類的是 (  )

A. 企鵝 B. 杜鵑

C. 麻雀 D. 家燕

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