生物圈具有自我維持相對(duì)穩(wěn)定的能力，這種能力是：
A．無限的B．不受影響的C．有限的D．永遠(yuǎn)改變的
C

試題分析：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的，即生態(tài)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不能作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是
A．一群鴿子B．一片森林C．一塊農(nóng)田D．一個(gè)池塘

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水稻→螟蟲→青蛙表示的是
A．食物鏈B．食物網(wǎng)C．生態(tài)系統(tǒng)D．生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小科對(duì)“生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次”作如圖所示總結(jié)：

(1)圖中①為         ，它是生物體生命活動(dòng)的基本單位；
(2)第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，截止2010年11月1日零時(shí)，全國總?cè)丝跒?370536875人（包括港澳臺(tái)地區(qū)）。所有這些人構(gòu)成了一個(gè)        (填“種群”或“群落”)；
(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是        。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，不可缺少的成分是       （    ）         
①非生物的陽光、空氣和水等  ②生產(chǎn)者   ③消費(fèi)者   ④分解者
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的是
A．綠色植物B．草食動(dòng)物C．小型肉食動(dòng)物D．大型肉食動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)仔細(xì)觀察下面這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，回答問題：

（1）圖中有      條食物鏈。請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈：                           。
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的所有動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的             者。
（3）假如食物網(wǎng)中貓頭鷹的數(shù)量大量減少，從理論上分析，一定時(shí)間內(nèi)生物的數(shù)量有可能增加的是（寫出兩種）： ①              ②               等。
（4）假設(shè)食物網(wǎng)中的草被噴灑了某些難以分解的殺蟲劑，那么體內(nèi)殺蟲劑積累最多的生物是        ，原因是                                                       。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，食物鏈的數(shù)目是
A．3條B．4條C．5條D．6條

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系是（ ）
A．青蛙捕食蝗蟲B．兔子啃吃松蘑
C．山羊吃樹葉D．人類吃黑木耳。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案