【題目】為什么真菌不屬于植物

A. 因?yàn)檎婢鸁o(wú)細(xì)胞壁

B. 因?yàn)檎婢鸁o(wú)葉綠體

C. 因?yàn)檎婢鸁o(wú)液泡

D. 因?yàn)檎婢鸁o(wú)細(xì)胞核

【答案】BC

【解析】試題分析:真菌的特征是菌體由許多細(xì)胞連接形成的菌絲構(gòu)成，每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，沒有葉綠體；另外還有單細(xì)胞的真菌；均利用現(xiàn)在的有機(jī)物生活；用孢子繁殖后代。沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng)。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括（ ）

A. 大氣圈、水圈和巖石圈

B. 水圈和巖石圈

C. 大氣圈和巖石圈的表面

D. 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個(gè)葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)（如圖一所示），置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，摘下該葉片，去掉黑紙片，經(jīng)過酒精脫色，漂洗，最后用碘液檢驗(yàn)。請(qǐng)分析回答：

（1）將天竺葵在黑暗處放置一晝夜的目的_____________________________________________。

（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到__________作用。

（3）圖二是對(duì)葉片脫色的裝置，正確的是______。圖中標(biāo)號(hào)______代表的是酒精。

（4）脫色過程中，盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成______。脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是_________。

（5）在脫色后的葉片上滴加碘液，圖一中____________部分變藍(lán)，說明該部分含有_________。

（6）通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：______是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）填寫下列各結(jié)構(gòu)的名稱． ①是 ______ ，②是 ______ ，③是 ______ ，④ ______ ，⑤ ______ ．

（2）圖中②包裹著關(guān)節(jié)，內(nèi)部形成密閉的 ______ ，②的內(nèi)壁可分泌 ______ ，其作用是減少骨與骨之間的 ______ ．

（3）脫臼是指 ______ 從 ______ 里滑出來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于非條件反射的是（ ）
A.吃梅時(shí)分泌唾液
B.司機(jī)看到紅燈停車
C.談虎色變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答問題上．

（1）如圖①所示，實(shí)驗(yàn)前把天竺葵放到黑暗處______，其目的是將天竺葵葉片中的______全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉．

（2）圖③中，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中______加熱，目的是為了脫去葉片中的______．

（3）圖④所示，向漂洗后的葉片滴加碘液，稍候片刻用清水沖洗，觀察到葉片見光部分的顏色是______色，遮光的部分的顏色是______色．

（4）對(duì)照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明______是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒只能寄生在活細(xì)胞中 （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程，請(qǐng)回答下列問題．

（1）A裝置里的氣體相當(dāng)于_____，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體不含有_____，正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火化放電是模擬自然界里的_____．

（2）B裝置里的液體相當(dāng)于_____，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有_____等_____物質(zhì)．

（3）此實(shí)驗(yàn)證明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，從_____物質(zhì)生成_____物質(zhì)是完全可能的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎動(dòng)脈中的血液流經(jīng)腎臟后由腎靜脈流出，發(fā)生的變化是（ ）

A. 血液中氧氣減少 B. 血液中廢物減少

C. 血液中養(yǎng)料減少 D. ABC均是

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同步練習(xí)冊(cè)答案