A. | 研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)是化石 | |
B. | 研究生物進(jìn)化的主要方法是比較法 | |
C. | 生物進(jìn)化的原因是自然選擇 | |
D. | 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生,個(gè)體由小到大 |
分析 化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的,如植物莖的化石,動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹(shù)葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.
解答 解:A、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù),A正確;
B、研究生物進(jìn)化的主要方法是比較法,通過(guò)比較地層中生物化石的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),研究生物進(jìn)化的規(guī)律,B正確;
C、首先變異是不定方向的,是否有利要看這種變異是否適應(yīng)環(huán)境,為生物進(jìn)化提供原始的材料.然后過(guò)度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力,以生存斗爭(zhēng)為手段,達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果,C正確;
D、越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握化石在地層中分布.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精過(guò)程離不開(kāi)水 | B. | 由一層細(xì)胞組成的葉保水能力差 | ||
C. | 無(wú)根、體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織 | D. | 以上三項(xiàng)都是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞組成 | B. | 肺泡內(nèi)有大量的氧氣 | ||
C. | 肺泡壁很薄,且數(shù)量大 | D. | 肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)于劇烈,身體適應(yīng)不了 | |
B. | 呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)于劇烈,肌肉收縮過(guò)于頻繁 | |
C. | 吹氣時(shí)間過(guò)長(zhǎng),吸氣短促,吸入的新鮮空氣少,體內(nèi)缺氧 | |
D. | 吹氣時(shí)間過(guò)長(zhǎng),吸氣短促,體內(nèi)二氧化碳過(guò)多,細(xì)胞中毒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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