【題目】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的核心思想是 ( )

A. 適者生存,不適者被淘汰 B. 遺傳和變異

C. 食物的短缺 D. 器官經(jīng)常使用變得發(fā)達(dá)

【答案】A

【解析】

自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存。

達(dá)爾文認(rèn)為,生物都有過(guò)度繁殖的傾向,而在自然界,生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的;任何生物要生存下去,就得為獲得足夠的食物和空間而進(jìn)行斗爭(zhēng),在生存斗爭(zhēng)過(guò)程中,具有有利變異的個(gè)體就容易生存下去,并且能夠繁殖、產(chǎn)生后代,具有不利變異的個(gè)體就容易被淘汰掉。所以達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的核心思想是適者生存、不適者被淘汰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)我們參加100米賽跑時(shí),提供動(dòng)力的結(jié)構(gòu)是

A. B. 關(guān)節(jié) C. 骨骼肌 D. 神經(jīng)

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【題目】地球上的生物是形形色色、多種多樣的,有關(guān)下面四種植物的敘述錯(cuò)誤的是(。

A. 水綿沒(méi)有根、莖、葉的分化

B. 側(cè)柏和卷柏都是裸子植物

C. 蕨類(lèi)植物一般比苔蘚植物高大,是因?yàn)槠涓、莖、葉內(nèi)有專門(mén)的輸導(dǎo)組織

D. 葫蘆蘚沒(méi)有真正的根,假根只起固著作用

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【題目】據(jù)報(bào)道:195212月,某城市霧大無(wú)風(fēng),家庭和工廠排出的煙霧經(jīng)久不散,每立方米大氣中二氧化硫的含量高達(dá)3.8毫克,居民健康普遍受到危害,4天之內(nèi)死亡約4000人。請(qǐng)回答

1)流經(jīng)該城市的主要河道也因此而受到污染,引起魚(yú)類(lèi)死亡,這與此種類(lèi)型大氣污染能形成_____________有關(guān)。

2)這種大氣污染對(duì)人體_________系統(tǒng)的危害最大,將會(huì)造成____、_______________________________________________________等病征。

3)悲劇的發(fā)生,應(yīng)采取的措施是通過(guò)_________裝置,減少________等燃料燃燒污染物的排放,并做好__________________這些污染物的工作。

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【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片”和“觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)在“用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片”時(shí),取一片人的血細(xì)胞涂片,放在顯微鏡下觀察,視野內(nèi)哪種血細(xì)胞體積較大,且具有細(xì)胞核?__________

(2)在“觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,包裹和安放小魚(yú)時(shí),用________把小魚(yú)鰓蓋和軀干部包裹起來(lái),只露出尾部。把這條小魚(yú)放在培養(yǎng)皿里,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底部。若小魚(yú)的尾鰭來(lái)回?cái)[動(dòng),可在尾鰭上輕輕放置一個(gè)__________。用顯微鏡的低倍鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血管及血液在血管內(nèi)的流動(dòng)情況。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小李將白菜的幼苗移栽后,開(kāi)始幾天出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。造成這一現(xiàn)象的主要原因是

A. 損傷了葉 B. 損傷了根冠或生長(zhǎng)點(diǎn)

C. 損傷了伸長(zhǎng)區(qū) D. 損傷了幼根或根毛

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【題目】在飛機(jī)起飛或降落時(shí),應(yīng)將口微微張開(kāi),其目的是( )

A. 避免嘔吐B. 進(jìn)行深呼吸,以適應(yīng)氣壓變化

C. 減緩緊張情緒D. 使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,避免鼓膜受損傷

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【題目】_______是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官。

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