【題目】動物具有學(xué)習(xí)行為這有利于

A. 尋找食物

B. 找到配偶

C. 逃避敵害

D. 適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

【答案】D

【解析】試題分析:學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中,通過經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程,動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),后天行為所占的比重就越大,因此動物具有學(xué)習(xí)能力,這有利于適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列器官或系統(tǒng)中,不具有排泄作用的是( 。

A. 呼吸系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng) C. 皮膚 D. 大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化系統(tǒng)的組成是(

A. 口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門 B. 消化道和消化腺

C. 口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門 D. 大消化腺和小消化腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大片月季苗圃中發(fā)現(xiàn)一株花色特別的月季,要繁殖并保留該性狀,常用的方法是( )
A.扦插
B.嫁接
C.播種
D.雜交

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【題目】如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化,其中A、B、①、②、③依次為:

A. 葉綠體、線粒體、氧氣、二氧化碳、水

B. 線粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水

C. 光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧氣、水

D. 呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧氣、水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn),所看到的菠菜橫切面如圖,請分析回答:

(1)制作臨時切片時,捏緊并排的兩片刀片多切幾次,選取其中______的一片,制成臨時切片觀察

(2)它觀察時用顯微鏡下列目鏡好物鏡組合,哪一組觀察到細(xì)胞數(shù)目最少_____

A.5×10×

B.5×40×

C.10×10×

D.10×40×

(3)他觀察到的上表皮是圖中_______(寫編號)

(4)葉片與外界進(jìn)行氣體交換是通過圖中________(寫編號).是由一對半月形的_____圍成.

(5)圖中_______(寫編號)內(nèi)含有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽的________和輸導(dǎo)有機(jī)物的_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對如圖生物進(jìn)行觀察和記錄,其中錯誤的是( )

A.1是苔蘚植物,植株矮小,有根、莖、葉
B.2是蕨類植物,葉片的下表面有孢子囊
C.3是單細(xì)胞藻類、細(xì)胞內(nèi)有葉綠體
D.4是裸子植物,種子外面無果皮包被

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類活動對環(huán)境的破壞都是無法修復(fù)的。(

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【題目】在植物細(xì)胞中,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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