圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒(méi)有表示出的生物成分是_________;該圖中脊椎動(dòng)物所屬的類(lèi)群從低等到高等的排列順序是_________;此生態(tài)系統(tǒng)中,_________就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

(2)圖乙中,a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過(guò)此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是_________;如果把a(bǔ)、b、d這三種生物分成兩類(lèi),一類(lèi)是a,另一類(lèi)是b和d,分類(lèi)的依據(jù)是_________。

(3)圖丙中,A圖表示_________關(guān)系。圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖_________。

(4)提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是_________。如果由于超載放牧、鼠害、蟲(chóng)害等原因,導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]山東省菏澤市單縣啟智學(xué)校2016-2017學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題

下列血管中,血流速度最快的是 ( )

A. 動(dòng)脈 B. 動(dòng)脈和靜脈 C. 靜脈 D. 無(wú)法判斷

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

判斷題

(1)誤差是客觀存在的,誰(shuí)測(cè)量都會(huì)有誤差。 (_____)

(2)顯微鏡觀察的玻片標(biāo)本必須是薄而透明的。 (_____)

(3)植物體的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)越旺盛對(duì)它的生殖生長(zhǎng)就越好。 (_____)

(4)將有“┎”形的裝片放在載物臺(tái)上,在顯微鏡下觀察到的物像是‘┒’。 (_____)

(5)切開(kāi)蘋(píng)果、梨等水果時(shí)會(huì)流出一些汁液,主要是細(xì)胞質(zhì)。 (_____)

(6)陽(yáng)光充足的時(shí)候,池塘的水綿絲團(tuán)會(huì)漂浮到水面, 原因是水綿釋放了較多的氧氣。 (_____)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列組織中,具有收縮和舒張作用的是( )

A. 上皮組織 B. 肌肉組織

C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 取鏡,安放,對(duì)光,調(diào)焦,觀察

B. 取鏡,對(duì)光,觀察

C. 取鏡,對(duì)光,安放,觀察,調(diào)焦

D. 對(duì)光,安放,觀察

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成的原因是( )

A. 鹿經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子夠高處的樹(shù)葉造成的

B. 生活在食物充足環(huán)境中的長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng)得長(zhǎng)

C. 由于生存環(huán)境不同,使鹿的頸有長(zhǎng)有短

D. 長(zhǎng)頸變異的個(gè)體生存機(jī)會(huì)多,并一代代積累形成的

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假設(shè)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為100%,按最高傳遞效率計(jì)算,第三和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者所獲得能量分別為( )

A. 0.8%和0.8% B. 4%和0.8% C. 4%和4% D. 20%和4%

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科目:初中生物 來(lái)源:4.2.2 消化和吸收 同步練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人在高燒時(shí),食欲特別不好的原因是( 。

A. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能夠被吸收

B. 消化腺分泌的消化液特別少

C. 食物殘?jiān)荒芗皶r(shí)排出體外

D. 體溫過(guò)高,消化酶的消化能力降低

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

青少年心理健康的核心是( 。

A. 智力發(fā)達(dá) B. 心情愉快 C. 人際關(guān)系好 D. 不緊張和煩惱

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同步練習(xí)冊(cè)答案