如圖是人體呼吸系統(tǒng)結構圖
(1)在橫線上填出各部位名稱.
1.
2.
3.
4.
氣管
氣管
5.
支氣管
支氣管

(2)人體的呼吸系統(tǒng)由
呼吸道
呼吸道
兩部分構成,其中能進行氣體交換的部位是
,在此處進行的氣體交換過程可以簡單地理解為空氣中的
氧氣
氧氣
透過
肺泡壁
肺泡壁
毛細血管壁
毛細血管壁
進入血液,而血液中的
二氧化碳
二氧化碳
則進入
肺泡
肺泡

(3)呼吸道的作用是使到達肺部的氣體
溫暖
溫暖
、
濕潤
濕潤
清潔
清潔
分析:此題是識圖作答題,考查的是呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸道的作用以及肺泡與血液的氣體交換.結合題意,識圖作答.
解答:解:(1)由人體呼吸系統(tǒng)結構圖可知:1鼻、2咽、3喉、4氣管、5支氣管.
(2)人體的呼吸系統(tǒng)是由肺和呼吸道組成的.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所.肺是由無數(shù)個肺泡構成,肺泡外包繞著毛細血管,肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由一層上皮細胞構成,適于氣體交換.肺泡與血液的氣體交換:空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時血液中的二氧化碳也透過這毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,然后隨著呼氣的過程排出體外.
(3)鼻、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道,稱做呼吸道,呼吸道不僅保證氣體順暢通過,而且還能對吸入的氣體進行處理,使達到肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔.
故答案為:(1)鼻;咽;喉;氣管;支氣管;
(2)肺;呼吸道;肺;氧氣;肺泡壁;毛細血管壁;二氧化碳;肺泡;
(3)溫暖;濕潤;清潔.
點評:解此題的關鍵是理解掌握組成呼吸系統(tǒng)的各器官的位置、結構特點及生理功能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為呼吸系統(tǒng)的組成結構圖,請據(jù)圖回答:
(1)呼吸道對空氣有很好的處理作用,使到達肺部的氣體變得
 

(2)人體進行呼吸的主要器官是肺,肺內(nèi)支氣管末端形成
 
,其外面包繞著豐富的
 
,適應與血液之間進行氣體交換.
(3)吃飯的時候不能大聲談笑,避免咽部的
 
來不及蓋住氣管,引起咳嗽;因為它是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同通道.
(4)吸收的氧氣最終被人體細胞中的
 
所利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是人體呼吸系統(tǒng)結構圖
(1)在橫線上填出各部位名稱.
1.______2.______3.______4.______5.______
(2)人體的呼吸系統(tǒng)由______和______兩部分構成,其中能進行氣體交換的部位是______,在此處進行的氣體交換過程可以簡單地理解為空氣中的______透過______和______進入血液,而血液中的______則進入______.
(3)呼吸道的作用是使到達肺部的氣體______、______、______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年天津市薊縣七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是人體呼吸系統(tǒng)結構圖
(1)在橫線上填出各部位名稱.
1.    2.    3.    4.    5.   
(2)人體的呼吸系統(tǒng)由        兩部分構成,其中能進行氣體交換的部位是    ,在此處進行的氣體交換過程可以簡單地理解為空氣中的    透過        進入血液,而血液中的    則進入   
(3)呼吸道的作用是使到達肺部的氣體    、       

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