【題目】葉中含葉綠體較多的部位是（ ）

A. 上表皮 B. 下表皮 C. 柵欄層 D. 海綿層

【答案】C

【解析】

葉綠體的多少和顏色與光照有直接的關(guān)系。接受的光照多，產(chǎn)生的葉綠體就多，顏色就深。

葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮、葉肉、葉脈三部分。表皮分為上表皮和下表皮，葉肉包括柵欄組織和海綿組織，柵欄組織靠近上表皮，因?yàn)楸砥o色透明，能直接接受到陽光的照射，產(chǎn)生的葉綠體較多。海綿組織靠近下表皮，接收到的光照較少產(chǎn)生的葉綠體也較少。表皮細(xì)胞無色透明不含葉綠體，保衛(wèi)細(xì)胞主要分布在表皮，含有葉綠體，但是數(shù)量相對(duì)較少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究植物呼吸作用，興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

I．選取兩份等量且生長(zhǎng)狀況相同、具有完整根莖葉的新鮮菠菜，編號(hào)為甲組和乙組。

甲組菠菜用開水燙2-3分鐘，乙組不作處理。然后將兩份菠菜分別放人兩個(gè)不透光且密閉的相同恒溫箱中，將氧氣和二氧化碳濃度傳感器探頭置于箱內(nèi)（如圖1）。

II．連接計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)采集器和傳感器探頭，采集24小時(shí)裝置內(nèi)氧氣和二氧化碳濃度數(shù)據(jù)，并自動(dòng)生成兩種氣體濃度隨時(shí)間變化圖象、如圖2和圖3．（不考慮微生物呼吸作用對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響）

實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià)：

（1）實(shí)驗(yàn)中采用的箱子是不透光的，目的是__________________________。

（2）菠菜呼吸作用所需的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳是通過圖4中的________________（填字母）進(jìn)出植物體的。

（3）圖2和圖3分別為乙組裝置中氧氣和二氧化碳濃度變化的曲線，據(jù)圖分析，乙組氧氣濃度變化特點(diǎn)是先降低得快后降低得慢，二氧化碳濃度的變化特點(diǎn)是________________，原因是隨著呼吸作用的進(jìn)行，裝置內(nèi)氧氣濃度降低，從而導(dǎo)致菠菜呼吸作用________________。

（4）甲組裝置中氧氣與二氧化碳含量不變，原因是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟瓣膜的作用是保證血液流動(dòng)的方向是

A. 心房→心室→靜脈 B. 心室→心房→動(dòng)脈

C. 心房→心室→動(dòng)脈 D. 心室→心房→靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察血涂片，結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 數(shù)量最多的是紅細(xì)胞 B. 有細(xì)胞核的是紅細(xì)胞

C. 體積最大的是白細(xì)胞 D. 不易看到的是血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)不能排出人體代謝廢物的是

A. 皮膚 B. 呼吸系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己看遠(yuǎn)處物體比較模糊，經(jīng)驗(yàn)光檢查，確認(rèn)李明同學(xué)眼睛所形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方。下列描述其視力狀況和矯正措施正確的是（ ）

A．近視 配戴凸透鏡 B．近視 配戴凹透鏡

C．遠(yuǎn)視 配戴凸透鏡 D．遠(yuǎn)視 配戴凹透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡的以下鏡頭中要使觀察到的細(xì)胞數(shù)量最少，應(yīng)選擇的鏡頭組合是？

目鏡：①5X ②10X ③16X 物鏡：④10X ⑤ 25X ⑥40X

A. ①④ B. ②⑥ C. ③⑥ D. ②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在幼年生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素分泌過少將分別導(dǎo)致

A. 夜盲癥和糖尿病 B. 貧血和急性炎癥

C. 侏儒癥和呆小癥 D. 呆小癥和甲高亢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種運(yùn)動(dòng)方式的動(dòng)物不具有骨骼?（ ）

A．爬行 B．飛行C．蠕動(dòng)D．奔跑

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同步練習(xí)冊(cè)答案