A. | 克隆技術(shù)-繁殖多莉羊 | B. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù)-培育抗蟲棉 | ||
C. | 發(fā)酵技術(shù)-釀制葡萄糖 | D. | 無土栽培技術(shù)-培養(yǎng)無病毒植株 |
分析 生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的.
解答 解:A、多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù);A正確;
B、培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲害的基因,是轉(zhuǎn)基因技術(shù);B正確;
C、釀制葡萄糖酒要用到酵母菌,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用;C正確;
D、培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng),不屬于無土栽培技術(shù);D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)例.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花蕊是花的主要結(jié)構(gòu) | B. | 花粉發(fā)育和成熟的部位在雄蕊 | ||
C. | 胚珠可以發(fā)育成果實(shí) | D. | 雌蕊由柱頭、花柱和子房構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 | B. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | ||
C. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 | D. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體呈圓柱形 | B. | 體表有角質(zhì)層 | C. | 生殖器官發(fā)達(dá) | D. | 消化管結(jié)構(gòu)簡單 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸道是氣體交換的場(chǎng)所 | |
B. | 肺泡的壁很薄,由一層細(xì)胞構(gòu)成 | |
C. | 流經(jīng)肺部的血液可由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血 | |
D. | 呼出氣體比吸入氣體中二氧化碳含量多 |
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