15．下列各種微生物中，哪一項不屬于生產(chǎn)者？（　�。�
A．硝化細菌B．硫細菌C．藍藻D．酵母菌

分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．

解答 解：藍藻是單細胞藻類，能夠進行光合作用，屬于生產(chǎn)者；硫化細菌、硝化細菌能利用環(huán)境中的無機物合成有機物，供自身生命活動所需要，這類微生物也是生產(chǎn)者．酵母菌是單細胞真菌，靠分解現(xiàn)成的有機物生活，屬于分解者．
故選：D．

點評 熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)中細菌、真菌的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是植物細胞分化示意圖．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）從圖（1）到圖（3）的過程表示細胞分裂，其結果是使細胞數(shù)目增多．
（2）從圖（1）到圖（2）（4）的過程表示細胞分化，其結果是形成了不同的組織．其中（2）屬于保護組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．蛔蟲寄生在人的小腸里，身體呈圓柱形，體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．顯微鏡是一種精密放大儀器，下列關于顯微鏡操作的敘述不正確的是（　　）
A．對光時左眼注視目鏡
B．觀察時可通過開大光圈來增加視野亮度
C．調(diào)焦時先用粗準焦螺旋，后用細準焦螺旋
D．物像不在視野中央，可轉動目鏡來移動物像

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示多細胞生物體的結構層次，請你填寫完整：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列研究動物行為的方法中，主要用觀察法的是（　�。�
A．弗里施對蜜蜂色覺的研究B．法布爾對昆蟲的研究
C．廷伯根對銀歐幼雛求食行為的研究D．勞倫斯對小野雁學習行為的研究

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪一項是實驗法研究的主要特點（　�。�
A．在人為改變條件下的研究B．在野外研究
C．在實地進行研究D．在自然狀態(tài)下的研究

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請結合下列無脊椎動物的圖片回答問題

（1）寫出下列動物的名稱：A蜘蛛、D渦蟲．
（2）D屬于扁形動物，D比B高等之處主要表現(xiàn)在身體左右對稱，運動能力強；C屬于線性動物，身體細長呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，C比D高等之處主要表現(xiàn)在有口有肛門．
（3）E屬于環(huán)節(jié)動物，E比C高等之處主要表現(xiàn)在身體由許多體節(jié)組成．
（4）A屬于節(jié)肢動物，A比E高等之處主要表現(xiàn)在身體和附肢都分節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．就課本關于花生果實大小的變異回答下列問題：
（1）大花生和小花生是兩個不同的品種，是由它們細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．
（2）大花生和小花生兩個品種的形成，說明生物具有遺傳的特征．
（3）從大花生選擇一顆又飽滿又粒大的種子種下去，所收獲的花生也有大小之分，這說明生物性狀除了由遺傳決定外，還與物質(zhì)環(huán)境有關，結出的花生較小，這種變異不遺傳給后代，因為這種變異由環(huán)境變化引起的，而植物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)并沒有改變．

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