下列動(dòng)物中與家蠶的發(fā)育方式不同的一組是


  1. A.
    蒼蠅 蚊子
  2. B.
    蜜蜂 蟋蟀
  3. C.
    蟋蟀 螻蛄
  4. D.
    菜粉蝶 螳螂
C
分析:此題考查昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程,昆蟲(chóng)的發(fā)育分為不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種方式,據(jù)此答題.
解答:完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.家蠶是雌雄異體,體內(nèi)受精,完全變態(tài)發(fā)育.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

“不打農(nóng)藥可抗蟲(chóng),少吃化肥也長(zhǎng)壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級(jí)稻”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?作為全球水稻的生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),中國(guó)是世界上使用化肥和農(nóng)藥最多的國(guó)家,而水稻用水占了全國(guó)總耗水量的一半以上.殘留的農(nóng)藥最終上了人們的餐桌;長(zhǎng)期施用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞.中國(guó)科學(xué)院?jiǎn)?dòng)了“全球水稻分子育種計(jì)劃”,建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù).科學(xué)家們研究水稻每個(gè)基因的作用,科學(xué)家將一種作物的抗旱基因移植到水稻基因組中使其具備抗旱的特性,2008年,上?茖W(xué)家進(jìn)而培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級(jí)稻”已經(jīng)在全國(guó)一些地區(qū)推廣種植.
(1)培育該水稻新品種利用的生物技術(shù)是________.
(2)使用化肥能提高水稻的產(chǎn)量,因?yàn)榛蕿樗旧L(zhǎng)提供了________
A.無(wú)機(jī)鹽  B.有機(jī)物
(3)“殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入了人們的餐桌”.說(shuō)明有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈的積累,最終危害人的健康,這一現(xiàn)象可以通過(guò)________來(lái)解釋.
(4)大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞”,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的.
(5)若由于某種原因水稻大量死亡,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出水稻死亡后,細(xì)菌、真菌等微生物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線.
(6)緊密結(jié)合短文內(nèi)容,請(qǐng)你談一談你對(duì)人類和環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí):________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

小腸是吸收的主要場(chǎng)所,從小腸壁內(nèi)血管流出的血液中什么成分含量明顯增多


  1. A.
    紅細(xì)胞
  2. B.
    葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
  3. C.
    白細(xì)胞
  4. D.
    血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

沒(méi)有綠色植物,自然界的碳、氧相對(duì)平衡難以維持.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列屬于社會(huì)行為的是


  1. A.
    兩只狗爭(zhēng)奪骨頭
  2. B.
    一條蛇追捕青蛙
  3. C.
    一只母雞照看一群小雞
  4. D.
    一只威猛的頭羊帶領(lǐng)著羊群

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

一朵花被一害蟲(chóng)吃掉了一部分結(jié)果沒(méi)能結(jié)出果實(shí)和種子,則被吃掉的可能是花的哪部分


  1. A.
    花被
  2. B.
    雄蕊
  3. C.
    雌蕊
  4. D.
    蜜腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

________①鼻毛             A、保證氣體順暢通過(guò)呼吸道
________②軟骨              B、使到達(dá)肺部的氣體清潔
________③氣管腺細(xì)胞分泌粘液;      C、使到達(dá)肺部的氣體濕潤(rùn)
________④鼻粘膜中分布豐富著的毛細(xì)血管  D、使到達(dá)肺部的氣體溫暖
________⑤肺泡              E、與血液之間進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

俗話說(shuō)“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”.植物生長(zhǎng)過(guò)程中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽分別是含________、________、________的無(wú)機(jī)鹽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列生物中與蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式相同的是


  1. A.
    衣藻
  2. B.
    根瘤菌
  3. C.
    乳酸菌
  4. D.
    感冒病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案