（每空2分，共14分）下列是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：（序號(hào)和箭頭表示）   。

（2）步驟7的目的，                             。

（3）在步驟6中，滴加的試劑是         ，其目的是為了檢驗(yàn)植物光合作作用制造的有機(jī)物是         。

（4）步驟5所示觀察到的現(xiàn)象是        ；得出的結(jié)論是                       ；

 

1→3→2→7→4→6→5   脫去葉綠素   碘液  淀粉   見(jiàn)光部分變藍(lán)色，遮光部分不變色   光合作用的產(chǎn)物是淀粉  光合作用需要光

解析:略

 

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（每空2分，共14分）下列是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：（序號(hào)和箭頭表示）  。
（2）步驟7的目的，                             。
（3）在步驟6中，滴加的試劑是        ，其目的是為了檢驗(yàn)植物光合作作用制造的有機(jī)物是         。
（4）步驟5所示觀察到的現(xiàn)象是       ；得出的結(jié)論是                       ；

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下圖是一位美國(guó)科學(xué)家模擬原始地球的生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置。(每空2分，共14分)

（１）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者?????? 設(shè)計(jì)的；?

（２）A裝置里的氣體相當(dāng)于???????????? ，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含??? ，在A處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球條件下的????????? ；

（３）B裝置里的液體相當(dāng)于??????????????? ，實(shí)驗(yàn)后可檢測(cè)到其中含有?????????????? 等有機(jī)小分子物質(zhì)；

（４）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，原始大氣中的各種? 在一定的條件下是可以生成??????????????? 物質(zhì)的；

（５）該實(shí)驗(yàn)初步證明了生命起源的第????? 步；

 

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（每空2分，共14分）

在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲(chóng)以水稻為食，青蛙以昆蟲(chóng)為食。三者的相互關(guān)系可以用下圖表示，圖中各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長(zhǎng)方形越長(zhǎng)，表示該生物的數(shù)量越多。請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出圖中各字母所表示的生物：A           ；B           ；C          。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是         ，消費(fèi)者是              。

（3）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)明顯增加的生物是        ，明顯減少的生物是          。

 

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（每空2分，共14分）下列是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：（序號(hào)和箭頭表示）   。

（2）步驟7的目的，                              。

（3）在步驟6中，滴加的試劑是         ，其目的是為了檢驗(yàn)植物光合作作用制造的有機(jī)物是          。

（4）步驟5所示觀察到的現(xiàn)象是        ；得出的結(jié)論是                        ；

 

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