【題目】如圖為尿液形成過程的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)腎單位是組成腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,由圖中_________組成(填圖中的數(shù)字)。
(2)血液經(jīng)過_________的過濾作用,形成原尿。
(3)④內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,④內(nèi)不含_________。
(4)圖中對原尿重吸收的結(jié)構(gòu)是(_)__,重吸收的物質(zhì)包括___
【答案】③、④、⑥ 腎小球和腎小囊內(nèi)壁 血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì) ⑥ 腎小管 全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽
【解析】
腎臟是形成尿液的器官,腎單位是形成尿液的基本單位,腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管。尿液的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。
(1)腎臟是形成尿液的器官,腎單位是形成尿液的基本單位,腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管,腎小球包括入球小動脈和出球小動脈組成。因此,腎單位由圖中③腎小球、④腎小囊、⑥腎小管組成。
(2)尿液的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。因此,血液經(jīng)過腎小球的過濾作用,形成原尿。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,①入球小動脈,其內(nèi)流的是血液,血液與原尿相比原尿中沒有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)。因此,④腎小囊內(nèi)的液體與①入球小動脈內(nèi)的液體相比,④腎小囊內(nèi)不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。
(4)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。圖中對原尿重吸收的結(jié)構(gòu)是⑥腎小管,重吸收的物質(zhì)包括全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中,分別對三支試管進(jìn)行了如下處理:
(1)第2號設(shè)計(jì)有錯(cuò),將錯(cuò)誤之處改正為_________。
(2)第2號改正設(shè)計(jì)后,本試驗(yàn)共有____組對照實(shí)驗(yàn)。
(3)第2號改正設(shè)計(jì)后,將三支試管都放入溫水中,5~10分鐘后取出,并分別滴加2滴碘液,不會變藍(lán)的是____號。
(4)1、3號對照,兩組間的變量是________。
(5)第2號改正設(shè)計(jì)后,1、2號對照,說明_______對淀粉有消化作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)簡圖,圖二是某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)此圖回答:
(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。
(2)若用圖一表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需補(bǔ)充的組成成分是_____和______,后者能將有機(jī)物分解為_____,被植物吸收利用。
(3)圖一中共有_____條食物鏈,圖二中甲對應(yīng)圖一中的生物是_____。
(4)圖一生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會遭到破壞,而食肉動物的數(shù)量增加,又使鼠和兔的數(shù)量_____,森林植被得以恢復(fù),由此可見生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的排泄途徑概念圖如下所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①指皮膚中的汗腺,汗液中含有尿素B.②指腎臟,它是形成尿液的器官
C.④指膀胱,暫時(shí)貯存尿液D.⑤指輸尿管,將尿液排出體外
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)民常將玉米和大豆間作,這樣做的好處是( 。
A. 大豆可固氮,有利于提高整體產(chǎn)量
B. 充分利用土豆
C. 利用大豆壓倒雜草的生長
D. 緩解人均耕地過少的矛盾
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴一滴生理鹽水,其作用是( )
A. 殺死細(xì)胞 B. 減慢細(xì)胞運(yùn)動 C. 避免細(xì)胞吸水破裂 D. 分散細(xì)胞
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