【題目】含羞草在受到碰觸時(shí)，葉片會合攏，這說明了（ ）
A.生物的生活需要營養(yǎng)
B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)
C.含羞草是動物
D.含羞草的葉片怕碰

【答案】B
【解析】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．含羞草在受到碰觸時(shí)，葉片會合攏，體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)．
故選：B．
此題考查的知識點(diǎn)是生物的特征．解答時(shí)可以從生物的特征方面來切入．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）

A. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元 B. 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓組成

C. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和腦發(fā)出的神經(jīng)組成 D. 大腦、小腦和腦干組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲最發(fā)達(dá)的器官是（　�。�
A.運(yùn)動器官
B.消化器官
C.感覺器官
D.生殖器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】衡陽的魚粉可謂聞名遐邇。該米粉軟滑爽口，魚肉鮮美細(xì)膩，是備受人們青睞的早點(diǎn)之一。吃下一碗魚粉，其中的主要成分會在你的體內(nèi)經(jīng)過下圖所示的神奇旅程，最后被消化為可吸收的物質(zhì)。

Ⅰ.下圖中的曲線甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。請據(jù)圖回答：

（1）米粉的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化過程的是曲線 。

（2）魚肉的主要成分是蛋白質(zhì)，它的初步消化在上圖中所示的 （填字母）段完成。

（3）小華同學(xué)長期偏食、挑食、愛吃魚肉，不吃蔬菜水果，導(dǎo)致他牙齦出血，可能是他缺乏 。

Ⅱ.某中學(xué)生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”，按照下表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)下表回答問題：

試管編號

1

2

3

4

米粉碎屑或粉條

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

10分鐘

2滴

（4）為探究“唾液對米粉的消化作用”，選用1號和2號兩支試管做對照實(shí)驗(yàn)，在A處應(yīng)加入 。

（5）1號試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，原因是 。

（6）如選用134號試管進(jìn)行試驗(yàn)，所探究的問題是： 對淀粉的消化是否有影響？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示人體部分生理活動，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）攝入的淀粉分解成________后，才能通過小腸的a過程進(jìn)入血液運(yùn)往全身．如果一邊吞咽食物一邊說笑，會導(dǎo)致食物誤入氣管，這因?yàn)橥萄蕰r(shí)________來不及蓋住喉口．葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后，在氧氣的參與下氧化分解釋放能量，供細(xì)胞生命活動利用，這一過程在細(xì)胞的________進(jìn)行．當(dāng)膈肌和肋骨間的肌肉處于________狀態(tài)時(shí)，二氧化碳出肺．

（2）若給病人靜脈注射藥物，則藥物通過心臟四腔的先后順序是________（填序號）．

（3）由①到②的血液成分中，顯著減少的物質(zhì)是________，過程2是排尿的過程，而尿的形成過程主要包括________． 如果某人的尿液中含有較多的葡萄糖，可能是________分泌不足引起的．

（4）張阿姨到醫(yī)院進(jìn)行血常規(guī)檢查，測得血紅蛋白含量為90克/升（正常值范圍是110克/升～150克/升），醫(yī)生建議她應(yīng)該注意多吃含蛋白質(zhì)和________豐富的食物，消化和吸收食物中營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一個(gè)是真正的魚（　�。�
A.鯨魚
B.甲魚
C.鯽魚
D.章魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人們常用的一種繁殖果樹的方法。請據(jù)圖回答：

(1)圖中①指的是_____，②指的是_____。這種繁殖方法叫_____。

(2)進(jìn)行如圖的操作時(shí)，應(yīng)當(dāng)使①和②的_____緊密結(jié)合，以保證①成活。這種生殖方式屬于植物的_____(填“有性”或“無性”)生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人工營養(yǎng)生殖的幾種常用方法，請據(jù)圖回答問題．

（1）在圖下的橫線上填寫相應(yīng)的生殖方法．

A______；B______；C______；

（2）園藝師要將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花朵的仙人掌類植物，為了達(dá)到上述的目的，他應(yīng)采用圖______（填序號）的技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“大樹底下好乘涼”，“千里之堤，潰于蟻穴”．這都體現(xiàn)了（ ）
A.生物能影響環(huán)境
B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物
D.生物與環(huán)境可以相互影響

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