右圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1--7表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A—G代表人體內(nèi)某些物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫 。
(2)進(jìn)入7的F透過 和 進(jìn)入血液;組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲
得的A和F進(jìn)行 釋放出能量,用于人體各項(xiàng)生理活動(dòng)及維持體溫。
(3)健康人體內(nèi)的C液與D液相比,D液中不含有的物質(zhì)是 。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì),說明他腎臟的[ ] 部位發(fā)生了病變。
(4)人體每天形成原尿大約150升,而排出的尿液約為1.5升。主要是因?yàn)閇 ] ________的 作用。
(1)吸收
(2)肺泡壁 毛細(xì)血管壁 呼吸作用
(3)葡萄糖 3腎小球
(4)6腎小管 重吸收
【解析】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液的過程叫做吸收,7是肺泡,氣體由肺泡進(jìn)入血液需要穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁,氧氣在組織細(xì)胞會(huì)分解有機(jī)物釋放能量,該過程是生物的呼吸作用,C中的液體是原尿,D中的液體是尿液,因?yàn)槟I小管的重吸收作用,D中不含有葡萄糖,如果尿液出現(xiàn)蛋白質(zhì),是因?yàn)槟I小球發(fā)生了病變,通透性變大,尿液的量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于原尿的量,是因?yàn)槟I小管將全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽重吸收了。
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科目:初中生物 來源: 題型:
右圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1--7表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A—G代表人體內(nèi)某些物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫 。
(2)進(jìn)入7的F透過 和 進(jìn)入血液;組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲
得的A和F進(jìn)行 釋放出能量,用于人體各項(xiàng)生理活動(dòng)及維持體溫。
(3)健康人體內(nèi)的C液與D液相比,D液中不含有的物質(zhì)是 。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì),說明他腎臟的[ ] 部位發(fā)生了病變。
(4)人體每天形成原尿大約150升,而排出的尿液約為1.5升。主要是因?yàn)閇 ] ________的 作用。
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科目:初中生物 來源:2012屆山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
( 16分每空2分)右圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字l一7表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A—G代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫 。
(2)進(jìn)入[7]的F透過 進(jìn)入血液;組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進(jìn)行 作用,釋放出能量,用于維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。
(3)健康人體內(nèi)的C液與D液相比,D液中不含有的物質(zhì)是 。C液與3中的液體相比,C液中不含
(4)某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì),說明圖中[ ] 部位發(fā)生了病變。
( 5)代謝廢物隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過 和
兩個(gè)重要過程形成尿液
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科目:初中生物 來源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(9) 題型:綜合題
右圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1--7表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A—G代表人體內(nèi)某些物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫 。
(2)進(jìn)入7的F透過 和 進(jìn)入血液;組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲
得的A和F進(jìn)行 釋放出能量,用于人體各項(xiàng)生理活動(dòng)及維持體溫。
(3)健康人體內(nèi)的C液與D液相比,D液中不含有的物質(zhì)是 。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì),說明他腎臟的[ ] 部位發(fā)生了病變。
(4)人體每天形成原尿大約150升,而排出的尿液約為1.5升。主要是因?yàn)閇 ] ________的 作用。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級(jí)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
( 16分每空2分)右圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字l一7表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A—G代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫 。
(2)進(jìn)入[7]的F透過 進(jìn)入血液;組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進(jìn)行 作用,釋放出能量,用于維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。
(3)健康人體內(nèi)的C液與D液相比,D液中不含有的物質(zhì)是 。C液與3中的液體相比,C液中不含
(4)某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì),說明圖中[ ] 部位發(fā)生了病變。
( 5)代謝廢物隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過 和
兩個(gè)重要過程形成尿液
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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題(9) 題型:綜合題
右圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1--7表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A—G代表人體內(nèi)某些物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫 。
(2)進(jìn)入7的F透過 和 進(jìn)入血液;組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲
得的A和F進(jìn)行 釋放出能量,用于人體各項(xiàng)生理活動(dòng)及維持體溫。
(3)健康人體內(nèi)的C液與D液相比,D液中不含有的物質(zhì)是 。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì),說明他腎臟的[ ] 部位發(fā)生了病變。
(4)人體每天形成原尿大約150升,而排出的尿液約為1.5升。主要是因?yàn)閇 ] ________的 作用。
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