【題目】苔蘚植物和蕨類植物都不具有的是( 。
A.根
B.莖
C.葉
D.花
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),下面調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A. 草原 B. 森林 C. 農(nóng)田 D. 沙漠
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪些行為屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為( )
A. 嬰兒吮奶 B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C. 飛鴿傳書 D. 猴子爬樹
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,食品極易腐敗變質(zhì)。小剛想探究防止食品腐敗的方法。他進(jìn)行了相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),但他記錄的實(shí)驗(yàn)步驟發(fā)生了混亂。請(qǐng)你幫他正確排序( 。
①將澄清的肉湯分成等量的兩份,分別放入兩個(gè)大小相同的試管中
②迅速將直玻璃管和彎玻璃管分別插入兩個(gè)試管,并用棉花塞密封(如圖)
③使用酒精燈對(duì)兩個(gè)試管加熱滅菌
④放在適宜溫度的環(huán)境中培養(yǎng)
A. ③①②④B. ①③④②
C. ①③②④D. ①④③②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】唾液淀粉酶活性的大小受多方面因素的影響,其中溫度是影響酶活性的重要因素之一。如表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
編號(hào) | 唾液(滴) | 環(huán)境溫度(℃) | 時(shí)間(min) | 2%淀粉(滴) | 碘液(滴) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 5 | 37 | 15 | 5 | 1 | 無色 |
2 | 5 | 60 | 15 | 5 | 1 | 淺藍(lán)色 |
3 | 5 | 0 | 15 | 5 | 1 | 藍(lán)色 |
如圖能恰當(dāng)表示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與溫度之間關(guān)系的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖為_____細(xì)胞,乙圖為_____細(xì)胞.
(2)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[__]___、[___]___、[__]___.
(3)植物細(xì)胞有,動(dòng)物細(xì)胞不具有的是[__]___、[__]_和[__]___.
(4)用稀碘液染色后,用顯微鏡觀察染色顏色最深的是[________]________.
(5)各種植物細(xì)胞保持一定的形態(tài)主要依靠[________]________的支持作用.
(6)圖甲結(jié)構(gòu)A對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和__作用,結(jié)構(gòu)B除保護(hù)作用外,還能控制物質(zhì)___細(xì)胞.
(7)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是__;含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是__;與光合作用直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是____(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】天竺葵,又名洋繡球、石臘紅。夭竺葵開花期長(zhǎng)、容易繁殖,在我國(guó)各地普遍栽培。小明在隔壁阿姨家看到陽臺(tái)上有一盆盆盛開的天竺葵,一片片形態(tài)優(yōu)美的葉子碧綠碧綠的,葉片上鋪著一層細(xì)小的絨毛,摸上去毛茸茸的;ǘ溆屑t的、粉的、白的,漂亮極了。
小明想親手栽種一盆,于是他從某網(wǎng)站購得一袋天竺葵種子。種子小小的、呈淺棕黃色。但是該怎么播種?怎么管理呢?
(1)播種:小明選用疏松透氣的土壤裝盆,用水浸透盆土,將種子整齊地埋入盆土中,溫度保持在25℃左右。小明在播種過程中給天竺葵種子提供的能保證種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件有______等(答出一點(diǎn)即可)。
(2)管理:一株幼苗可長(zhǎng)成一大盆花,其秘訣在于打頂。所謂打頂,就是去掉植株的頂芽,促進(jìn)它多長(zhǎng)側(cè)芽,促使植株矮、壯、密。請(qǐng)你指出右圖中序號(hào)______是頂芽,頂芽和側(cè)芽主要由______組織(選填“營(yíng)養(yǎng)”“輸導(dǎo)”或“分生”)組成。
(3)上生物實(shí)驗(yàn)課時(shí),小明在實(shí)驗(yàn)記錄本上記錄的實(shí)驗(yàn)過程如下:
①將盆栽天竺葵暗處理24小時(shí),然后用黑紙片把葉片的一部分上下兩面遮蓋起來,與葉片未遮蓋處形成一組對(duì)照。該處理改變的因素是______。
②把天竺葵移到光下,幾小時(shí)后摘下處理過的葉片,去掉遮光的黑紙片。
③將葉片放入盛有酒精的小燒杯里,水浴加熱,使葉片變成黃白色。
④用清水漂洗葉片,將葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液染色。
⑤稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色變化。
⑥實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:葉片遮光部分顏色變化是______(選填“變藍(lán)“或“不變藍(lán)”)。
⑦光合作用的過程可用下列式子表示,請(qǐng)你根據(jù)本實(shí)驗(yàn)將該式子補(bǔ)充完整。
二氧化碳+水+ ______(儲(chǔ)存能量)+氧氣
(4)小明想讓一株天竺葵開出多種顏色的花如果小明的想法能實(shí)現(xiàn),可采用的技術(shù)手段是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 尿素是流經(jīng)甲后形成的
B. 血液中的尿素等代謝廢物流經(jīng)甲后會(huì)明顯減少
C. 甲是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官
D. 尿液中的大部分水分在丙處會(huì)被重吸收
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是( 。
A. ab段表示該植物不進(jìn)行光合作用
B. bc段表示該植物的光合作用不斷增強(qiáng)
C. b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
D. cd段表示該植物的光合作用不再進(jìn)行
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