5．我國(guó)很多地方出產(chǎn)柑桔，要想在短時(shí)間內(nèi)改換柑桔品種，最好的方法是嫁接．

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．

解答 嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．要想在短時(shí)間內(nèi)改換柑桔品種，最好的方法是嫁接．
故答案為：嫁接

點(diǎn)評(píng) 明確嫁接概念特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列動(dòng)物中，不屬于奇蹄目的是（　　）
A．豬B．斑馬C．驢D．馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．森林凈化空氣，蝗蟲(chóng)啃食莊稼，說(shuō)明（　�。�
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．生物影響環(huán)境C．環(huán)境影響生物D．生物選擇環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）②所代表的氣體是氧氣，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的線粒體部位被利用．
（2）通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí)，藥物需經(jīng)2次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)扁桃體．若跟蹤調(diào)查，藥物首先在心臟的[A]右心房中發(fā)現(xiàn)．
（3）肺泡與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．“青蛙開(kāi)口早，早禾一定好”，雌雄蛙都有鳴叫的習(xí)性．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．豌豆的綠粒和黃粒B．小麥的抗倒伏和抗銹病
C．番茄的紅果和圓果D．玉米的高莖和豌豆的矮莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．生物學(xué)的流程圖能夠更好地幫助我們聯(lián)系生理活動(dòng)，便于梳理和掌握生物知識(shí)．下面的流程圖正確的是（　�。�
A．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層
B．心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房
C．外界空氣→鼻→喉→咽→氣管→支氣管
D．有機(jī)物→根→莖→葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖為關(guān)節(jié)剖面圖，下列與之有關(guān)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　） 
 
A．在圖中，[1]是關(guān)節(jié)頭，[2]是關(guān)節(jié)囊
B．關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方式越復(fù)雜，牽拉關(guān)節(jié)的肌肉數(shù)就越多
C．只有哺乳動(dòng)物和人的骨骼有關(guān)節(jié)
D．[5]可減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在日常生活中，我們經(jīng)常給魚(yú)缸中的魚(yú)換水，這是為了補(bǔ)充水中的（　　）
A．無(wú)機(jī)鹽B．氧氣C．溫度D．食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案