8.根據(jù)下列所示的四個裝置,判斷不正確的是( 。
A.可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣B.可驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳
C.可驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.可驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水

分析 圖示中的四個實(shí)驗(yàn)裝置分別是用來驗(yàn)證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置.

解答 解:A、裝置中的金魚藻在光下進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi),可使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣;故不符合題意.
B、氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,可以設(shè)置一個相同實(shí)驗(yàn)裝置,將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn),從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳;故不符合題意.
C、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳?xì)怏w,因此常用該裝置來驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放二氧化碳;故不符合題意.
D、水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽光下,一段時間后,塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠,但這些水珠有一部分是來自于土壤中水分的蒸發(fā),因此,用該裝置驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當(dāng),應(yīng)該做如下改進(jìn):塑料袋只包裹植物本身.故符合題意.
故選:D

點(diǎn)評 【點(diǎn)評】日常學(xué)習(xí)中要熟悉常見的實(shí)驗(yàn)裝置的作用,這樣,對做好類似試題非常有好處.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答(填寫名稱)
(1)圖中的5所指的是肺動脈,內(nèi)流靜脈血.
(2)血液由2射出,流經(jīng)5,6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán);
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化是動脈血變靜脈血.
(4)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是左心室,它是體循環(huán)的起點(diǎn).

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19.在以下分類單位中,所包括的植物種類最多的和所包括的植物共同特征最多的分別是( 。
A.綱和屬B.目和屬C.屬和綱D.屬和屬

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.水稻的抗銹病對不抗銹病為顯性,這對相對性狀基因B、b控制,其不同的基因組成如圖甲所示.現(xiàn)將抗銹病和不抗銹病的水稻作為親本進(jìn)行雜交,其子代的性狀及數(shù)量如圖乙所示.請分析回答下列問題:
(1)在圖甲中,如果B來自父方,則b來自母方.
(2)圖甲所示的基因組成(基因型)所控制的性狀為抗銹病.
(3)從題干和圖乙的信息進(jìn)行分析,抗銹病親本的基因組成(基因型)是Bb.
(4)如果將子代抗銹病個體自交(自花傳粉),其后代中不抗銹病個體應(yīng)占全部個體的25%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)人體的生命活動和健康生活的敘述,正確的是(  )
A.神經(jīng)元的基本功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮(沖動)、傳導(dǎo)興奮(沖動)
B.人體內(nèi)的腺體都能分泌激素
C.由外來的病原體引起的疾病都是傳染病,只有病原體刺激淋巴細(xì)胞后才可產(chǎn)生抗體
D.張某與麻疹患者接觸過,而沒有患麻疹,說明張某對麻疹的免疫是生來就有的

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13.仔細(xì)觀察下面的動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較圖,下列選項中植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)序號正確的是( 。
A.①②⑥B.②③④C.②⑤⑥D.②④⑥

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20.據(jù)圖判斷,花生在植物分類上屬于(  )
A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

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17.法國著名科學(xué)家巴斯德在研究牲口炭疽病時,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把供實(shí)驗(yàn)用綿羊分為甲、乙兩組.甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射,它們感染后沒有發(fā)病;乙組沒有注射.10天后對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強(qiáng)的炭疽病病原菌,經(jīng)過一段時間,甲組的綿羊全部正常生活,而乙組的綿羊全部死亡.請分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病,這一現(xiàn)象屬于特異性免疫,
其原因是第一次處理后,體內(nèi)已產(chǎn)生了抗體.
(2)乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起的作用是對照.
(3)甲組綿羊第一次注射的是毒性較弱的炭疽病病原體,它進(jìn)入羊體作為抗體起作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.青少年是身高迅速生長的重要時期,如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中,與骨的長長相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.①④關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩B.③關(guān)節(jié)腔
C.⑤關(guān)節(jié)軟骨層D.②關(guān)節(jié)囊

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同步練習(xí)冊答案