結(jié)合普通光學顯微鏡構(gòu)造圖,請回答使用顯微鏡觀察玻片標本的正確操作是:

①正確取出顯微鏡后,把它放在實驗臺略偏      的地方。       朝向自己,鏡座距實驗臺邊緣       厘米左右。

②安放好顯微鏡后,轉(zhuǎn)動       ,使鏡筒上升,使低倍物鏡對準       ,轉(zhuǎn)動      ,使最大光圈對準通光孔,轉(zhuǎn)動         ,使光線反射入鏡筒,通過      可以看到白亮的視野。

③把玻片標本放在       上,使標本正對       的中心,然后用       壓住玻片的兩端。

④雙手同時轉(zhuǎn)動      ,使鏡筒緩緩下降至接近玻片標本為止,此時眼睛一定要從側(cè)面注視著      

⑤左眼向目鏡內(nèi)看,同時反方向轉(zhuǎn)動       ,使鏡筒緩緩        ,直到發(fā)現(xiàn)物像為止。再略微轉(zhuǎn)動         ,使看到的物像更清晰。

(1)左;鏡壁;10。

(2)粗準焦螺旋;通光孔;遮光器;反光鏡;目鏡。

(3)載物臺;物鏡;壓片夾。

(4)粗準焦螺旋;物鏡與標片的距離

(5)粗準焦螺旋;上升,細準焦螺旋。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?歷下區(qū)模擬)如圖是普通光學顯微鏡構(gòu)造圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中[1]是
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
,[7]是
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器

(2)下面為顯微鏡下觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野A變?yōu)橐曇癇時,應將裝片向
向左
向左
移動.

(3)如圖為甲、乙兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖:

你認為
同學的觀察效果好.另一同學觀察效果欠佳是因為裝片中有
氣泡
氣泡
,要想不出現(xiàn)這位同學視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時的操作方法是
用鑷子夾起蓋玻片,將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后緩緩放平
用鑷子夾起蓋玻片,將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后緩緩放平

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是普通光學顯微鏡構(gòu)造圖,請據(jù)圖回答下列問題.
圖中[1]是
鏡座
鏡座
,[5]是
目鏡
目鏡
,[6]是
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,[7]是
物鏡
物鏡
,[8]是
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
,[14]是
反光鏡
反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為一普通光學顯微鏡構(gòu)造圖,請據(jù)圖回答:

(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[
7
7
]
遮光器
遮光器
和[
9
9
]
反光鏡
反光鏡

(2)取顯微鏡時,握鏡的部位是[
13
13
]
鏡臂
鏡臂

(3)轉(zhuǎn)動時使得鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[
12
12
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋

(4)安放好顯微鏡后,轉(zhuǎn)動[
11
11
]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
,使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準[
6
6
]
通光孔
通光孔
,轉(zhuǎn)動[
7
7
]
遮光器
遮光器
,使最大光圈對準通光孔,轉(zhuǎn)動[
9
9
]
反光鏡
反光鏡
,使光線反射入鏡筒.
(5)固定好玻片標本后,雙手同時轉(zhuǎn)動[
11
11
]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
,使鏡筒緩緩下降至接近玻片標本為止,此時眼睛一定要從側(cè)面注視[
4
4
]
物鏡
物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是普通光學顯微鏡構(gòu)造圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中[3]是
鏡臂
鏡臂
,[5]是
目鏡
目鏡
,[6]是
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,[7]是
物鏡
物鏡
,[8]是
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
,[14]是
反光鏡
反光鏡

(2)如圖右邊為在顯微鏡下觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野A變?yōu)橐曇癇時,應將裝片向
移動.
(3)如圖為甲、乙兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖.

你認為
同學的觀察效果好.另一位同學觀察效果欠佳是因為裝片中有
氣泡
氣泡
,要想不出現(xiàn)這位同學視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時的操作方法是
用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩地放下
用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩地放下

(4)當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法是用
擦鏡紙
擦鏡紙
擦.

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