【題目】
食物 | 糖類 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 維生素C | 維生素B1 | 鈣 | 鐵 |
A | 71.5 | 11.2 | 1.5 | 0 | 0.28 | 31 | 3.5 |
B | 3.7 | 1.4 | 0.3 | 62 | 0.03 | 15 | 0.7 |
C | 5.0 | 19.3 | 3.5 | 20 | 0.21 | 6 | 22.6 |
D | 18.6 | 35.1 | 16.0 | 0.41 | 191 | 8.2 |
(1)根據(jù)上表可以知道,骨質(zhì)疏松癥患者應(yīng)適當(dāng)多吃食物 (填序號)和含維生素D豐富的食物;食物 (填序號)適合壞血病患者食用。
(2)小明沒吃早餐,跑操時(shí)出現(xiàn)了頭暈惡心、心悸乏力等癥狀。如果從上表中選擇食物,你認(rèn)為他應(yīng)該盡快補(bǔ)充的食物是 (填序號),原因是 。
(3)在上表列出的四種食物所含成分中, 是建造和修復(fù)人體組織的重要原料,它消化的最終產(chǎn)物是 。
【答案】(1)D B
(2)A 糖類是主要的供能物質(zhì),食物A含較多糖類
(3)蛋白質(zhì) 氨基酸
【解析】試題分析:1、骨質(zhì)疏松癥患者是由于缺少鈣而引起的,因此患者應(yīng)該多吃富含鈣的食物,從表格可以看出食物D含有豐富的鈣,同時(shí)還要適當(dāng)補(bǔ)充維生素D,促進(jìn)鈣的吸收,壞血病是由于缺乏維生素C,因此患者應(yīng)該多吃食物B。
2、從小明的癥狀可以判斷他有低血糖癥狀,因此要給他迅速補(bǔ)充能量,糖類是人體主要的供能物質(zhì),故應(yīng)該盡快補(bǔ)充富含糖類的食物A。
3、蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)人體組織的重要原料,蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)“食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪”實(shí)驗(yàn)中,
(1)用雙層的紗布包住面團(tuán),然后放入盛有清水的燒杯中輕輕揉擠,觀察到有白色物質(zhì)滲出。白色物質(zhì)是______________,可以用_________鑒定它是否存在。
(2)將紗布團(tuán)打開,可以看到原來的面團(tuán)變成了黃白色,這是___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),___________(選填“容易”或“不容易”)清洗紗布。
(3)如果讓你準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)花生種子作為本次實(shí)驗(yàn)的材料,你選擇___________(選填“烘干的”或“新鮮的”)的花生。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,回答問題。
2013年初春,流感家族中的一位不速之客----H7N9不期而至,撥動著中國內(nèi)地民眾的神經(jīng)。H7N9型禽流感是一種新型禽流感,3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。截止5月16日16時(shí),全國已確診130人,36人死亡,72人痊愈。迄今為止,沒有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播,目前沒有疫苗。據(jù)國家疾控中心網(wǎng)站介紹,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。
(1)H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的______,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)從預(yù)防傳染病措施看,對臨床確診為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬________________;勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于________________。
(3)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,那么注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬于__________,它可以提高人體的免疫能力,這種免疫類型屬于______________。
(4)為防治H7N9型禽流感,某些同學(xué)自己購買了板藍(lán)根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于_____________藥(填“處方”或“非處方”)。
(5)人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是( )
A.醫(yī)生 B.農(nóng)民 C.從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺加工者 D.司機(jī)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】濕地資源豐富,具有面積龐大的濕地生態(tài)系統(tǒng)。說法不正確的是( )
A.是兩棲動物、鳥類和其他野生生物的重要棲息地
B.能有效蓄水、吸污、凈化水質(zhì)
C.是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生物多樣性最豐富的
D.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】臨床上根據(jù)病人病情的需要,有針對性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血。對于貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下者,應(yīng)分別輸入的血液成分是
A. 血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血 B. 全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板
C. 紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板 D. 血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人類漫長的歲月里,傳染病曾奪去了無數(shù)人的寶貴生命。在與之進(jìn)行斗爭的過程中,人類對傳染病的病因及預(yù)防措施有了充分的認(rèn)識。請回答下列問題。
(1)引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為 。
(2)人類采用接種“牛痘”的方法消滅了天花。接種到人體內(nèi)的“牛痘”在免疫學(xué)上稱為
(填抗原或抗體),接種后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的 ;從而發(fā)揮機(jī)體 免疫的作用。
(3)每年冬季是流感高發(fā)季節(jié),流感是一種呼吸道傳染病,其具有傳染性和 性的特點(diǎn)。流感發(fā)生時(shí)期,老師經(jīng)常用醋熏教室,這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的 。請列舉一種預(yù)防流感的方法 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):____________________________。
(3)制訂實(shí)施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。
如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦 (填:是、否)可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? .
(5)結(jié)論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】螞蟻是同學(xué)們熟悉的昆蟲,一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影。
(1)螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分,不同成員之間分工合作,共同維持蟻群的生活,這說明螞蟻具有 行為。
(2)螞蟻的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、 、成蟲四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有明顯差別,這種發(fā)育屬于 發(fā)育。
(3)不管是螞蟻還是蝗蟲,昆蟲身體分頭、胸、 三部分,而且體表都有 ,所以都有蛻皮現(xiàn)象。
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