【題目】種子在萌發(fā)過程中，胚中各部分所起的作用不同，下列說法正確的是（ ）

A．胚根發(fā)育為根 B．胚軸發(fā)育為莖 C．子葉發(fā)育為葉 D．胚芽提供營養(yǎng)

【答案】A

【解析】

試題分析：種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強(qiáng)，將儲存在子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發(fā)時(shí)，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽突破種子背地生長，發(fā)育成莖和葉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然選擇是通過___________實(shí)現(xiàn)的，生物的___________和________是自然選擇的的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.①為主要遺傳物質(zhì)
B.③的主要成分為①和②
C.①和②內(nèi)均含有遺傳物質(zhì)
D.③在人的體細(xì)胞中有23對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（　�。�

A.產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是1
B.受精卵的形成場所是2
C.懷孕是指受精卵植入3的內(nèi)膜的過程
D.3是胚胎和胎兒發(fā)育的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖中正確的是（　�。�
A.外界空氣進(jìn)入人體肺部：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.食物通過消化道：口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門
C.人體體循環(huán)的過程：左心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房
D.人體肺循環(huán)的過程：左心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)為在秸稈還田變?yōu)榉柿线^程中起主要作用的是

A. 無機(jī)環(huán)境B. 生產(chǎn)者C. 消費(fèi)者D. 分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng)B. 森林生態(tài)系統(tǒng)C. 生物圈D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究子葉對菜豆種子生長發(fā)育的影響，小明選取了60粒大小和質(zhì)量都相同的成熟菜豆種子隨機(jī)平均分為3組．經(jīng)水浸泡后，作出了如下處理：甲組切除子葉的 ，乙組切除子葉的 ，丙組子葉保持完整．在條件適宜的情況下，一周后三組菜豆苗的平均株高從高到低依次為（ ）
A.丙＞乙＞甲
B.乙＞丙＞甲
C.丙＞甲＞乙
D.甲＞乙＞丙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】解讀曲線圖：如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．圖中表示淀粉被消化過程的曲線是；蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[]；淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的主要部位是[] ．

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同步練習(xí)冊答案