【題目】當在視野找到細胞物像后，要使物像清晰，應選用的方法是 （ ）

A. 用粗準焦螺旋調(diào)焦距 B. 用凹面鏡對光，使視野更明亮些

C. 用細準焦螺旋調(diào)焦距 D. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，選擇高倍物鏡

【答案】C

【解析】粗準焦螺旋和細準焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒，粗準焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降，細準焦螺旋時鏡筒升降的幅度較小。用粗準焦螺旋找到物像，讓細準焦螺旋將物像調(diào)清晰。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。下圖為人體部分生理活動示意圖，請回答下列問題：

（1）圖中①表示 （填“二氧化碳”或“氧氣”）進入血液。

（2）輸血時，如果血型不合，紅細胞凝集成團，毛細血管會被堵塞，這是因為毛細血管具有內(nèi)徑很小，只允許紅細胞 的特點。

（3）正常人體內(nèi)，血漿中有多種物質(zhì)，這些物資來源多樣。下列選項中，符合“列舉的物質(zhì)都可以在血漿中被檢測到”這一條件的選項是 （多項選擇）。

A.水、氧、二氧化碳 B.淀粉、麥芽、糖葡萄糖

C.水、無機鹽、尿素 D.氨基酸、胰島素、血漿蛋白

（4）尿的形成包括③腎小球和腎小囊內(nèi)壁的 和④腎小管的重吸收作用。

（5）人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。我們從外界獲得的信息中，大多是來自視覺，人體形成視覺的部位是 的視覺中樞。

（6）人體生命活動還受到激素調(diào)節(jié)的影響，請你用“大、小、多、少”對人體內(nèi)激素的“種類、含量、作用”進行描述： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)運輸有機物的主要通道是（　　）

A. 篩管 B. 導管 C. 韌皮部 D. 形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中，某組同學的設計方案如圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將小白鼠放進迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)。據(jù)此回答：

（1）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多，因為小白鼠的 能力比蚯蚓強，這種這種差異主要由 決定的。

（2）實驗結(jié)論： 。

（3）上述探究活動還有哪些地方需要做進一步的改進？（答出一項即可） 。

（4）在該實驗的基礎上，仍以小白鼠為例，再提出一個探究問題 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知慣用右手和慣用左手是一對相對性狀，且控制該性狀的基因位于常染色體上。某生物興趣小組對小王及其家人進行了調(diào)查，其結(jié)果如下：

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）判斷性狀的顯隱性：_____為顯性。

（2）若顯性基因用R表示，隱性基因用r表示，請寫出該同學的母親和姑姑的基因型：母親：_____，姑姑：_____。

（3）若小王的父母再生一個孩子，則該孩子是慣用左手的幾率是_____。

（4）若小王經(jīng)過矯正后依然用右手吃飯、寫字，那么這種變異可以遺傳給后代嗎？

答：_____（選填“能”或“不能”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖解，回答問題。

（1）動物體結(jié)構(gòu)和功能相適應。圖1動物與游泳相適應的運動器官是___；圖2動物與飛行相適應的呼吸結(jié)構(gòu)是肺和___；有助于提高圖3動物攝食能力的結(jié)構(gòu)特點是___。

（2）動物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應。從體表特點分析，圖4動物的皮膚___，只適于在水域及其附近生活；圖5動物的體表有___，可減少水分蒸發(fā)，適于___生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白蘿卜露出地面的部分常常會變成綠色，而地下部分則不會，這個事實直接說明（　�。�

A. 葉綠體中含葉綠素

B. 葉綠素只有在光下才能合成

C. 光合作用能制造淀粉

D. 葉綠素在光下才能進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動情況，請判斷甲、乙、丙三條血管分別屬于（ ）

A. 動脈、毛細血管、靜脈 B. 靜脈、動脈、毛細血管

C. 毛細血管、動脈、靜脈 D. 靜脈、毛細血管、動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，最低等到的是（ ）

A. 裸子植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 被子植物

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