下列幾種動物的行為中不能起到同種個體之間交流信息作用的是( 。
分析:此題考查的知識點是動物的信息交流.解答時可以從動物信息交流的特點和方式方面來切入.
解答:解:動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為.通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流.蜜蜂的舞蹈動作是通過動作告訴其它工蜂蜜源的位置、方向;蜂王釋放的特殊分泌物是告訴雄峰自己的位置,對工蜂有管理作用;鳥類的各種鳴叫聲,是通過叫聲吸引異性的注意,因此都屬于動物之間的信息交流;烏賊受到威脅時釋放墨汁,把海水染黑,是為了掩護自己逃跑,不是動物之間的信息交流.
故選:D.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式.
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科目:初中生物 來源: 題型:

動物的行為各種各樣,依據(jù)其行為的發(fā)生可以分為先天性行為和學習行為兩大類.在下列幾種動物的行為中,屬于學習行為的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列幾種動物的行為中,屬于學習行為的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列幾種動物的行為中,不是后天學習得來的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列幾種動物的行為中,屬于先天性行為的是( 。
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