2．以下動(dòng)物中，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的一組是（　�。�
①蛔蟲   ②蚯蚓   ③小麥線蟲  ④絲蟲  ⑤水蛭  ⑥沙蠶．
A．①②⑤B．②④⑥C．①③④D．②⑤⑥

分析 環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，代表動(dòng)物有沙蠶、水蛭和蚯蚓等．

解答 解：①蛔蟲、③小麥線蟲、④絲蟲都屬于線形動(dòng)物；
②蚯蚓、⑤水蛭、⑥沙蠶的身體由許多體節(jié)組成，為環(huán)節(jié)動(dòng)物．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征，即：身體由許多體節(jié)組成而不是環(huán)節(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．基因類型都為Rr的兩個(gè)生物交配，其后代的基因類型有（　�。�
A．1種B．2種C．3種D．4種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．對(duì)保護(hù)視力、預(yù)防近視，不正確的做法是（　�。�
A．要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操
B．使用電腦1小時(shí)后要遠(yuǎn)眺幾分鐘
C．要在強(qiáng)光或光線暗的地方看書
D．讀書姿勢(shì)要正確，眼與書的距離要在33厘米左右

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．上升鏡筒時(shí)眼睛要關(guān)注物鏡與標(biāo)本間的距離．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)完成以下問題：
（1）體循環(huán)相對(duì)于肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離較遠(yuǎn)，所以[3]左心室（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)，橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱，下同）壁比[4]右心室壁厚，肌肉收縮更有力．
（2）在血液過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，四肢的靜脈中還具有靜脈瓣．
（3）在肺循環(huán)過程中，當(dāng)血液流經(jīng)[2]肺部毛細(xì)血時(shí)，血液成分發(fā)生的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血，從而使人體獲得氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于兩棲動(dòng)物的說法正確的是（　�。�
A．兩棲動(dòng)物指的是既能在水中生活又能在陸地生活的動(dòng)物
B．兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開水
C．兩棲動(dòng)物幼體用鰓呼吸，生活在水中，成體用肺呼吸，只能生活在陸地上
D．兩棲動(dòng)物幼體生活在水中，成體生活在陸地上，都用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于動(dòng)物的行為說法不正確是（　�。�
A．動(dòng)物的先天性行為受遺傳因素的影響
B．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)
C．動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越多，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)
D．先天性行為有利于動(dòng)物維持基本的生存條件，學(xué)習(xí)行為有利于適應(yīng)多變的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪個(gè)動(dòng)物不是恒溫動(dòng)物（　�。�
A．海龜B．野兔C．企鵝D．海豚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各組生物都屬于單細(xì)胞生物的是（　　）
A．大腸桿菌、蚯蚓和變形蟲B．酵母菌、草履蟲和菜青蟲
C．變形蟲、大腸桿菌和霉菌D．草履蟲、衣澡和酵母菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案