20.如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中與根不斷長長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.①④B.②③C.③④D.①②

分析 (1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是④根冠、③分生區(qū)、②伸長區(qū)、①成熟區(qū).
(2)根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故.

解答 解:根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故.分生區(qū)具有旺盛的分裂增生能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),向下補充根冠;伸長區(qū)的細(xì)胞能迅速伸長,是根尖生長最快的部位.所以根能夠不斷長長是因為[③]分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和[②]伸長區(qū)的細(xì)飽能夠伸長的緣故.
故選:B

點評 分清根尖各部分的名稱及功能是解答此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省雞西市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于人體結(jié)構(gòu)層次的是( )。

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

B.細(xì)胞→器官→個體

C.細(xì)胞→器官→組織→個體

D.細(xì)胞→組織→器官→個體

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列消化液中,沒有消化酶的是( )

A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列說法不正確的是( 。
A.人的受精卵里有46條染色體,肌肉細(xì)胞里也有46條染色體
B.控制生物性狀的成對基因在形成生殖細(xì)胞時要彼此分開
C.受精卵內(nèi)既含有父方基因,又含有母方基因
D.生物的遺傳現(xiàn)象普遍,而變異現(xiàn)象不普遍

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.光合作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎(chǔ),請回答下列問題:
(1)請將光合作用的反應(yīng)式填寫完整:
二氧化碳+水$→_{()}^{光}$有機物(儲存能量)+氧氣
(2)從上面的反應(yīng)式可看出:
①光合作用的場所是葉綠體;
②光合作用的原料是二氧化碳、水;產(chǎn)物是有機物、氧氣;
③光合作用實質(zhì)包含兩種變化,一是無機物轉(zhuǎn)化為有機物,即二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成淀粉等有機物;二是能量轉(zhuǎn)化,即把太陽能 轉(zhuǎn)化為儲存在有機物 中的化學(xué)能.
(3)為了充分利用光能,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時可以采取的措施之一是合理密植.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝.”當(dāng)春天來臨時,紅豆樹紛紛長出新的枝條,下列結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成這些新枝的是(  )
A.B.C.D.枝芽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.七星瓢蟲捕食蚜蟲,體現(xiàn)的是生物與生物之間的(  )
A.合作關(guān)系B.競爭關(guān)系C.捕食關(guān)系D.分工關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列能正確描述水在自然界與植物體之間的循環(huán)途徑的是( 。
A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C.植物葉片→植物根系→大氣
D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請看下面植物體組成結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)回答下列問題:

(1)植物體的營養(yǎng)器官包括根、莖和葉.
(2)植物主要靠根吸水,根吸水的主要部位是[一]成熟區(qū),組成這個部位的主要特點是長有大量的根毛,再根內(nèi)部有輸送水分的導(dǎo)管,它屬于輸導(dǎo)組織,組成根的第四部分的主要組織是保護(hù)組織.
(3)植物的根將吸收的水分運輸給莖后,通過莖中的導(dǎo)管向上運輸,水中溶解的無機鹽也“搭著便車”運輸了.
(4)葉中的[3]葉脈與植物的莖的導(dǎo)管相通,所以植物的水分最終被運輸?shù)饺~,通過葉的蒸騰作用散失到大氣中.其中[5]氣孔是植物水分散失的門戶,它是由保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔.
(5)綠色植物促進(jìn)了生物圈的水循環(huán).

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同步練習(xí)冊答案