【題目】2017年6月5日是第46個世界環(huán)境日，主題為“森林：大自然為您效勞”．下列不屬于森林生態(tài)價值的是

A. 保護土壤和涵養(yǎng)水源 B. 調節(jié)氣候和制造氧氣

C. 凈化空氣和消除噪聲 D. 侵占人類生存空間

【答案】D

【解析】試題分析：森林的樹木根深葉茂，可以保護土壤和涵養(yǎng)水源，A正確；森林的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，調節(jié)了氣候；光合作用能夠制造氧氣，B正確；森林可以吸收空氣中的灰塵和二氧化碳等，凈化了空氣；森林的樹干、樹葉等對還能夠消除噪音的作用，C正確；森林是地球之腎，沒有的植物我們人類也將無法生存，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答人體營養(yǎng)中有關實驗與探究活動的問題．

（1）探究花生仁和核桃仁哪個所含的能量多．改進的實驗裝置（易拉罐罩著錐形瓶）如圖．請根據(jù)實驗回答下面的問題：

①該實驗裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點是________．

②等質量的花生仁和核桃仁燃燒后，A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同，請說出實驗誤差的可能原因________（準確說出1點即可）．

（2）某同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的實驗方案和獲得的實驗結果如表，請分析回答下列問題：

a.能與3號試管形成對照實驗的是________號試管，該組對照實驗的變量是________．

b.解釋3號試管出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，其原因相當于口腔實際消化中失去了________的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對兩側對稱體形特點的敘述，不正確的是（　　）

A. 兩側對稱就是經過身體的縱軸只有一個切面將身體分為對稱的兩部分

B. 兩側對稱的動物可以分出前后、左右、背腹

C. 兩側對稱的動物前端感覺器官集中，能最先感知外界刺激

D. 兩側對稱的體形便于感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作為人猿分界的一個重要標準是（ ）

A．是否直立行走 B．能否使用工具

C．能否制造工具 D．是否具有語言

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國規(guī)定的植樹節(jié)是每年的

A．4月12日 B．5月4日

C．7月1日 D．3月12日

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，我國大力提倡拒絕使用一次性木筷的出發(fā)點是 （ ）

A. 減少個人經濟支出

B. 節(jié)約木材，保護森林

C. 減少固體垃圾污染

D. 避免其傳播人類疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下合成淀粉”的實驗，吧葉片放在含有酒精中并隔水加熱的目的是（ ）

A. 溶解淀粉 B. 分解淀粉 C. 溶解葉綠素 D. 將淀粉煮熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內，待發(fā)育成早期胚胎后移入褐鼠的子宮內，該褐鼠產下的小鼠的體色與性別是（ ）

A．黑、雌 B．褐、雌 C．白、雄 D．黑、雄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻、玉米花適于傳粉的特點是（ ）

A．花粉多而輕 B．花小但花香濃郁

C．花大而艷麗 D．有蜜腺，靠昆蟲傳粉

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