分析 完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.圖中描述的就是此過程.
解答 解:(1)由圖可知:A是受精卵(或卵);B是蛹.
(2)該圖經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.
(3)蜜蜂、蝴蝶、家蠶經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育,像蝗蟲等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲和成蟲三個階段,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構和生活習性非常相似,差別較小,但各方面未發(fā)育成熟,這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài);與完全變態(tài)發(fā)育相比較,不完全變態(tài)發(fā)育沒有蛹這個階段.
故答案為:(1)受精卵(或卵);蛹;
(2)完全;
(3)蝗蟲.
點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育的發(fā)育特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食和爬行 | B. | 產(chǎn)卵和鳴叫 | C. | 跳躍和冬眠 | D. | 生殖和發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 積極參加各種文體活動和社會活動 | |
B. | 我長大了,不用你們操心,少管我 | |
C. | 以正確的心理對待遺精或月經(jīng)現(xiàn)象 | |
D. | 自覺抵制淫穢的、不健康的影視和讀物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗說明甲狀腺激素促進了蝌蚪的生長和發(fā)育 | |
B. | 本實驗中,A組為實驗組,B組為對照組 | |
C. | 這個實驗的變量是甲狀腺激素制劑 | |
D. | 青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育 |
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