(2012?樂山)下列各項不屬于特異性免疫的是( 。
分析:此題考查的知識點是非特異性免疫.解答時可以從非特異性免疫的概念、特點方面來切入.
解答:解:非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線. 特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的,這種免疫只針對一種或幾種病原體有免疫作用.如患過天花的人,不再患天花。w液殺菌物質(zhì)的作用是第二道防線體液中的殺菌物質(zhì),對多種病原體有殺菌作用,因此是非特異性免疫.淋巴細胞產(chǎn)生抗體的作用、患過天花的人不再得天花、接種疫苗,都只對特定的病原體有免疫作用.因此屬于特異性免疫.
故選A.
點評:解答此類題目的關鍵是熟記非特異性免疫的特點.
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(2012?樂山)用于“綠葉在光下制造有機物”實驗的天竺葵,應該先放置在哪種條件下一晝夜?( 。

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(2012?樂山)綠葉在光下制造有機物的實驗中,葉片未用黑紙遮蓋的部分產(chǎn)生了淀粉,被黑紙遮蓋的部分沒有產(chǎn)生淀粉,這一實驗結果說明
是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?樂山)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一個三口之家中,父母的膚色正常,但生下的孩子患有白化。埜鶕(jù)所學知識回答下列問題:
(1)父母膚色正常,而所生的孩子是白化病,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為
變異
變異

(2)白化病是隱性遺傳病,如果控制正常膚色的基因用A表示,白化病的致病基因用a表示,則該家庭成員中,父親、母親、孩子的基因組成分別是
Aa
Aa
、
Aa
Aa
aa
aa

(3)如果這對夫婦再生一個孩子,你預測這個孩子是否還有可能患白化?
還有可能患白化病
還有可能患白化病

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?樂山)某生物興趣小組的同學為了探究光對鼠婦生活的影響,設計了如下實驗方案:
1.在一個長方形的鐵盤內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板.
2.將10只鼠婦放入該裝置,兩側的中央各放5只,靜置于適宜溫度下.3/2分鐘后,每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,并做好記錄.
請根據(jù)上述實驗方案回答下列問題:
(1)該實驗方案中,實驗變量是

(2)該實驗方案設置了對照組嗎?
設置了
設置了

(3)如果根據(jù)該實驗方案進行實驗,最后的實驗結果是10只鼠婦都在陰暗處,那么得出的實驗結論是
光對鼠婦的生活有影響
光對鼠婦的生活有影響

(4)有人說,用10只鼠婦做實驗太麻煩,用1只鼠婦就行了,你認為這種說法正確嗎?
不正確
不正確

(5)如果讓你按照該實驗方案進行實驗,做完實驗后,你將怎樣處理這些鼠婦?
放回適合它們生活的自然環(huán)境中
放回適合它們生活的自然環(huán)境中

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