對動物行為的研究方法中，觀察法主要是在（　�。┻M(jìn)行．
分析：此題考查對科學(xué)探究的理解．觀察、實驗、調(diào)查是獲得事實和證據(jù)的多種途徑．
解答：解：科學(xué)探究可以通過觀察、實驗、調(diào)查等多種途徑來獲得事實和證據(jù)．觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論．
故選：A
點評：觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是小野雁追隨勞倫斯的圖解，請據(jù)圖回答：
（1）小野雁追隨勞倫斯的行為是
先天性行為
先天性行為
．
（2）動物行為的研究方法有
觀察
觀察
法和
實驗
實驗
法，勞倫斯在這里采用的主要是
實驗
實驗
法．
（3）說說兩種方法的相同點：
都要真實的觀察、記錄
都要真實的觀察、記錄

不同點：
觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響，實驗是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察，實驗法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應(yīng)
觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響，實驗是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察，實驗法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應(yīng)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)家對動物行為的研究，主要方法有（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物行為的研究方法有
觀察法
觀察法
和實驗法，以及這兩種方法的結(jié)合利用．如勞倫斯對小野雁的行為研究屬于
實驗法
實驗法
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

小明是一位勤勞而又善于動腦的中學(xué)生．夏天，在他倒垃圾的時候，多次發(fā)現(xiàn)在西瓜皮和吃剩的甜瓜上面蒼蠅特別多，便認(rèn)為：蒼蠅喜歡吃瓜．于是想設(shè)計一個探究實驗對自己的觀點進(jìn)行驗證．
（1）在小明的探究過程中：
①你認(rèn)為，提出的問題可能是：
蒼蠅喜歡吃西瓜嗎？
蒼蠅喜歡吃西瓜嗎？

②作出的假設(shè)可能是：
蒼蠅喜歡吃瓜
蒼蠅喜歡吃瓜

③在制定計劃的時候，需要控制的主要實驗變量是
瓜
瓜
．
④實施計劃，得出結(jié)論．
（2）從獲得的途徑分析，蒼蠅吃（實質(zhì)是舐吸）西瓜、甜瓜是一種什么行為？
先天性行為
先天性行為
，這種行為是由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的．
（3）以上對動物行為的研究中所用到的方法有
觀察法
觀察法
和
實驗法
實驗法
．

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