下表為某同學(xué)探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但還不完善，對(duì)其修改正確（    ）

A．左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土           B．左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20℃

C．左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境           D．左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?海口一模）下表為某小組同學(xué)用水稻種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是（　�。� 
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罐頭瓶
實(shí) 驗(yàn) 材 料
處  理
環(huán)  境
      

      
①
干燥的水稻種子+浸清水的棉花
打開(kāi)瓶蓋
室 溫
      

      
②
干燥的水稻種子
打開(kāi)瓶蓋
室 溫
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
      

						
      下表為某小組同學(xué)用水稻種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是（ ） 
      罐頭瓶實(shí) 驗(yàn) 材 料處  理環(huán)  境
      ①干燥的水稻種子+浸清水的棉花打開(kāi)瓶蓋室 溫
      ②干燥的水稻種子打開(kāi)瓶蓋室 溫

      A．溫度
      B．空氣
      C．水分
      D．陽(yáng)光
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：《3.2 被子植物的一生》2011年單元測(cè)試卷（天門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)）（解析版）
				題型：選擇題
			
      

						
      下表為某小組同學(xué)用水稻種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是（ ） 
      罐頭瓶實(shí) 驗(yàn) 材 料處  理環(huán)  境
      ①干燥的水稻種子+浸清水的棉花打開(kāi)瓶蓋室 溫
      ②干燥的水稻種子打開(kāi)瓶蓋室 溫

      A．溫度
      B．空氣
      C．水分
      D．陽(yáng)光
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
      

						
      下表為某小組同學(xué)用水稻種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是（ ） 
      罐頭瓶實(shí) 驗(yàn) 材 料處  理環(huán)  境
      ①干燥的水稻種子+浸清水的棉花打開(kāi)瓶蓋室 溫
      ②干燥的水稻種子打開(kāi)瓶蓋室 溫

      A．溫度
      B．空氣
      C．水分
      D．陽(yáng)光
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012年廣東省東莞市企石中學(xué)中考生物模擬試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
      

						
      下表為某小組同學(xué)用水稻種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是（ ） 
      罐頭瓶實(shí) 驗(yàn) 材 料處  理環(huán)  境
      ①干燥的水稻種子+浸清水的棉花打開(kāi)瓶蓋室 溫
      ②干燥的水稻種子打開(kāi)瓶蓋室 溫

      A．溫度
      B．空氣
      C．水分
      D．陽(yáng)光
      

			
      

			
      
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