【題目】兩棲動物的生殖和發(fā)育方式是 ( )
A.體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
B.體外受精,體外發(fā)育
C.體外受精,體內(nèi)發(fā)育
D.體內(nèi)受精,體外發(fā)育

【答案】B
【解析】兩棲動物的生殖在生殖季節(jié),雌性將卵細胞排在水中,雄性將精子產(chǎn)在卵塊上,精卵在水中結(jié)合形成受精卵,這種受精方式稱為體外受精。受精卵在水中發(fā)育,幼體也在水中生活,用鰓呼吸,經(jīng)過幼體發(fā)育成成體后,成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,營水陸兩棲生活,所以兩棲動物是在水中完成受精級體外受精,在水中完成發(fā)育紀委體外發(fā)育。故B符合題意。
所以答案是:B
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用兩棲動物的生殖和兩棲動物的發(fā)育的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握兩棲生物生殖的特點:卵生,體外受精;變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述正確的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)

B. 神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓構(gòu)成

C. 神經(jīng)系統(tǒng)對人體的調(diào)節(jié)作用可隨意支配

D. 神經(jīng)系統(tǒng)對人體各部分起協(xié)調(diào)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對人類而言,沒有絕對的有益動物和絕對有害的動物。(判斷對錯)

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【題目】科學家通過研究,從( )中受到啟發(fā),設(shè)計特殊的器械,使宇航員在失重的狀態(tài)下,體內(nèi)的血液也能正確輸送到離心臟較遠的下肢

A. 鹿的循環(huán)

B. 長頸鹿的循環(huán)

C. 蝙蝠

D. 飛鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面屬于相對形狀的是( )
A.豌豆的圓滑種子和皺縮種子
B.豌豆的綠色豆莢和紫色花朵
C.豌豆的圓滑種子和飽滿豆莢
D.豌豆的飽滿豆莢和皺縮種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的兒童期常見急性呼吸道傳染病,臨床常規(guī)治療以A藥為主。為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了兒童水痘治療的臨床實驗,結(jié)果如下表:

組別

人數(shù)

A藥

B藥

治療療程

總有效率

1

46

相同劑量注射

服用

1周

97.83%

2

46

相同劑量注射

不服用

1周

76.09%

請回答以下問題

(1)感染水痘的兒童通常被隔離兩周,痊愈后再返校,這是為了控制_____。

(2)兒童注射水痘疫苗可以避免患病,這屬于_____(非特異性免疫/特異性免疫):接種的疫苗可刺激人體產(chǎn)生相應的_____。

(3)上述臨床研究中,第_____組起對照作用。該實驗中1、2組的人數(shù)相同,每位同學注射劑量也相同,這體現(xiàn)了對照實驗中的_____原則。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞知識的說法中,正確的是( 。

A. 生物都是由細胞構(gòu)成的

B. 細胞中的物質(zhì)都是自己制造的

C. 并不是所有的物質(zhì)都能通過細胞膜

D. 植物細胞中的葉綠體和線粒體能將光能轉(zhuǎn)變成化學能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物科技活動小組建立了一個小型的農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi),同學們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動。請分析回答下列問題。

(1)在移栽某種蔬菜苗時,為了提高移栽的成活率,往往選擇在陰雨天或傍晚進行移栽,這樣做的目的是為了__________________________。

(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗。他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子,溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):

溫室

A

B

C

D

二氧化碳濃度

0.03%

0.1%

0.1%

0.1%

溫度

20 ℃

20 ℃

30 ℃

30 ℃

培養(yǎng)液

土壤浸出液

土壤浸出液

土壤浸出液

蒸餾水

①他們應該選用什么樣的種子進行實驗? ___________________。

②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是______________________________。

③栽培一段時間后,長勢最差的溫室是________。

④同學們收獲的蘿卜,由于存放時間較長,出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象,是因為_____________

⑤為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,他們應選擇________兩溫室進行對照實驗。為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,能否選用A、C兩溫室進行對照實驗?________,理由是_______________________________________________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物的一生,要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。下列描述正確的是(  )

A. 一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的植物的花沒有雌蕊

B. 種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是陽光、適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

C. 根生長最快的部位是成熟區(qū)

D. 種子的胚由胚珠發(fā)育而成的

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