【題目】下圖消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:
(1)人體消化系統(tǒng)包括 和 兩部分。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中[③]、[④]代表的器官名稱(chēng):[③] 、[④] .
(3)能分泌胰液的器官是[⑤] ,消化吸收的主要器官是 [ ] .
【答案】(1)消化道和消化腺 (2)肝臟、胃(3)胰臟,6 小腸
【解析】
圖中①唾液腺、②食道、③肝臟、④胃、⑤胰腺、⑥小腸。
(1)人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。
(2)由圖示可以看出:①唾液腺;②食道,③肝臟,④胃,⑤胰腺,⑥小腸。
(3)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶。小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),約5-6米;小腸內(nèi)有許多環(huán)行皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收面積;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可對(duì)脂肪、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)進(jìn)行消化。所以⑥小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A是________,B是________,C是________.
(2)D表示________過(guò)程,正常情況下該過(guò)程在________中進(jìn)行,從C到胚泡需要經(jīng)歷的過(guò)程是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生物的生殖、發(fā)育過(guò)程的示意圖,其中①所示的是受精過(guò)程,②所示的是發(fā)育過(guò)程.請(qǐng)仔細(xì)閱讀、分析,回答以下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出細(xì)胞A、C的名稱(chēng):A________,C________.
(2)若上述生物體代表蝗蟲(chóng),則其在①階段的特點(diǎn)是:________、________,蝗蟲(chóng)在②階段的發(fā)育順序是________.
(3)若上述生物代表兩棲動(dòng)物,其在過(guò)程①中的特點(diǎn)是________,過(guò)程②中的特點(diǎn)是________.如青蛙的這些過(guò)程都必須在水中進(jìn)行,所以青蛙對(duì)水生環(huán)境的依賴(lài)性很強(qiáng).雄蛙的鳴叫、抱對(duì)等行為對(duì)其生殖和發(fā)育有什么意義________.
(4)若上述生物代表鳥(niǎo)類(lèi),則其②階段初期所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于________.鳥(niǎo)卵產(chǎn)出體外后繼續(xù)發(fā)育的必要外界條件是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是( )
A.生長(zhǎng)發(fā)育 B.呼吸 C.排出體內(nèi)廢物 D.遺傳和變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述中不屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.蘋(píng)果的紅色與黃色
B.人頭發(fā)的直發(fā)與卷發(fā)
C.人的身高與肥胖
D.家兔毛的黑色與白色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列人體的生理活動(dòng)中,不屬于排泄的是( )
A.二氧化碳和水經(jīng)呼吸排出
B.汗液的排出
C.蛋白質(zhì)代謝終產(chǎn)物排出
D.皮脂腺的分泌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈 D.沙漠生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是( 。
A.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
B.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育
D.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為“男神或女神”,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖為人體組織形成的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從A細(xì)胞開(kāi)始的,A細(xì)胞是指________ .
(2)圖中①②③表示細(xì)胞的________過(guò)程,使細(xì)胞的數(shù)量增加;④表示細(xì)胞的________過(guò)程,從而形成不同的組織.
(3)圖中B為________組織,人體內(nèi)的血液屬于________組織.
(4)人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是________ .
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