A、害蟲對(duì)DDT進(jìn)行選擇的結(jié)果 | B、害蟲本身對(duì)DDT具有抵抗能力 | C、DDT的藥效降低了 | D、DDT對(duì)害蟲抗藥性的變異進(jìn)行選擇 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、化石是保存在地層中的古代中古代生物物的遺體、遺物或生活痕跡 | B、各類生物化石在地層中的出現(xiàn)有一定順序 | C、化石是經(jīng)過漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代才形成的 | D、化石是古生物學(xué)家研究的對(duì)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 | B、由小到大 | C、由水中生活到陸上生活 | D、由低等到高等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境變化的結(jié)果 | B、生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果 | C、自然選擇的結(jié)果 | D、動(dòng)物聰明的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、頸長(zhǎng)者的繁殖力較強(qiáng) | B、頸長(zhǎng)者較兇悍,攻擊力大 | C、人工選擇的結(jié)果 | D、自然選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力 | B、生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng) | C、生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境 | D、不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、絕大多數(shù)的生物都具有過度繁殖的傾向 | B、生物為了生存而進(jìn)行的生存競(jìng)爭(zhēng) | C、適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉 | D、生物與自然環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、預(yù)防艾滋病,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離艾滋病患者 | B、青少年大量食用保健品更有利于身體發(fā)育 | C、制作食品時(shí)食品添加劑需限量使用 | D、OTC需要憑醫(yī)師處方才可購(gòu)買 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、艾滋病是一種傳染病,因此我們要遠(yuǎn)離、隔絕艾滋病人 | B、艾滋病可使人的免疫功能缺損 | C、艾滋病目前尚無特效的治療藥物 | D、艾滋病可通過靜脈注射毒品傳播 |
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