精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】老年人患骨質疏松，是骨中缺少（ ）。

A. 蛋白質 B. 鐵 C. 維生素C D. 鈣

【答案】D

【解析】佝僂病是由于體內缺乏維生素D而引起鈣、磷代謝障礙和骨骼的病理變化所造成的。佝僂病多見于3歲以下的兒童。成人缺鈣易患骨質疏松癥，可見老年人患骨質疏松，是骨中缺少鈣。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲分布廣，活動范圍大，主要原因是昆蟲有（ ）

A. 足 B. 外骨骼

C. 觸角 D. 翅

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天的時候游客喜歡在東海沙灘上拾貝殼、抓招潮蟹．這些動物分別屬于（ ）

A. 軟體動物和環(huán)節(jié)動物

B. 軟體動物和節(jié)肢動物

C. 兩棲動物和爬行動物

D. 環(huán)節(jié)動物和爬行動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】野生動物園能最大程度地模似野生動物的生存環(huán)境，更能在（　�。┓矫鎸σ吧鷦游镞M行保護．
A.物種多樣性
B.基因（遺傳）多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.前三項

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班有一對同卵雙胞胎（由同一個受精卵發(fā)育成兩個胎兒）的兄弟倆，膚色一個較黑，一個比較白．這種變異的類型和產生原因分別是（　�。�
A.不可遺傳的變異 遺傳物質的改變
B.可遺傳的變異 遺傳物質的改變
C.不可遺傳的變異 環(huán)境條件的改變
D.可遺傳的變異 環(huán)境條件的改變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校七年級探究性學習小組的同學們，個個都是愛動腦筋的好孩子，他們學習了“綠色植物是生物圈中有機物的制造者”相關知識后，利用課余時間，對課堂所學知識進行了進一步探究。下面是該小組同學在各自進行課外探究活動的基礎上，在一次小組交流與討論會上所做的歸納與總結，請認真閱讀后完善其相關問題：

（1）茜茜同學說，為了驗證“綠葉在光下制造有機物”，我進行了如上圖所示的實驗操作：

①在步驟2中，用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設置 ，這樣設置后，該實驗中的變量是 。

②進行步驟5和步驟6的目的，是為了檢驗葉片中是否含有 。

③把步驟7中的葉片變藍色的部分做成臨時切片，放在顯微鏡下進行觀察，葉肉細胞中變成藍色的結構是 。

（2）媛媛同學說，我到姥姥家吃枇杷的時候發(fā)現，樹頂的枇杷比樹冠下方的枇杷更甜。這是因為樹頂的葉片可以接受更多光照，制造更多 。

（3）丹丹同學說，我在吃枇杷時發(fā)現，有的枇杷的果實內只有一粒種子，有的枇杷的果實內有多粒種子，枇杷果實內種子的粒數是由枇杷花的子房中含有多少個 _______決定的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】A.屬于環(huán)節(jié)動物的是（ ）

①沙蠶 ②水蛭 ③海馬 ④蚯蚓

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個紙盒中，再將20枚白圍棋子放入另一個紙盒中，然后每次從兩個紙盒中各摸取一枚圍棋子組合起來，記錄白白、黑白的組合數量，每次取完記錄后，再將棋子放回去，注意搖勻再取，共記錄10次，得到下表；下圖為某人的體細胞內一對性染色體（a與b）組成示意圖。請回答下列問題：

學生分組模擬實驗結果統(tǒng)計記錄表

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計

百分比

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

52

52%

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

48

48%

（1）根據上圖可以判斷，該人的性別為 。

（2）假如一個性狀總是在某家系的男性成員（父親、兒子、孫子等）中出現，那么，決定這個性狀的基因最可能的位置是位于 （填“a”或“b”）染色體上。

p>（3）在模擬實驗中，用白圍棋子表示含a染色體的 和 。

（4）從上表數據分析可知，人類生男與生女的概率理論上均為 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲與日本血吸蟲的共同特點是（ ）

A. 體表有角質層

B. 消化結構簡單，生殖器官發(fā)達

C. 生活在人體的小腸內

D. 都是寄生蟲，都通過飲食進入人體內

查看答案和解析>>

同步練習冊答案