血液成分中具有運輸氧氣功能的是（   ）
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．血漿
A

試題分析：血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．血漿的功能是運載血細(xì)胞，運輸養(yǎng)料和廢物；紅細(xì)胞的功能是運輸氧，白細(xì)胞的功能是吞噬病菌，防御和保護，血小板的功能是加速凝血和止血．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

血常規(guī)化驗單中Hb表示       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面是一位成年女子的血液化驗報告單，其中不正常的一項是：
A．紅細(xì)胞4.2×1012個/升B．白細(xì)胞7×109個/升
C．血小板60×109個/升D．血紅蛋白120克/升

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下表為兩位男性患者血常規(guī)化驗報告單，請將化驗結(jié)果與正常值進行對比，分析回答下列問題：
姓名 李偉 性別 男
姓名 張剛 性別 男
正常參考值
化驗項目
測定值
化驗項目
測定值
RBC
WBC
HGB
PLT
4.8×1012個/L
18×109個/L
142g/L
210×109個/L
RBC
WBC
HGB
PLT
3.1×1012個/L
8×109個/L
110g/L
235×109個/L
男：(4.0～5.5)×1012個/L
男：(5.0～10)×109個/L
男：120～160g/L
男：(150～350)×109個/L
(1)經(jīng)醫(yī)生診斷李偉同學(xué)患有急性胰腺炎，診斷依據(jù)之一是：化驗單上他的____   __數(shù)量過多，醫(yī)生采取的治療方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi)，這里的“青筋”是______血管。
(2)張剛同學(xué)的RBC數(shù)目過少和HGB的含量過低，可能患有   ______，除了吃醫(yī)生開出的藥物外，在飲食中應(yīng)該多吃一些富含______的無機鹽和______   的食物。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體內(nèi)的物質(zhì)運輸，主要由             來完成，它包括          和                兩部分。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動脈血呈紅色,主要因為它含較多的：
A．紅細(xì)胞B．與氧結(jié)合的血紅蛋白
C．養(yǎng)料D．二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

2011年3月11 日，日本發(fā)生了里氏9 級大地震及海嘯，給日本人民群眾帶來了災(zāi)難和巨大損失。但在賑濟救災(zāi)中，中國也派出了救援人員及時趕赴日本，體現(xiàn)了來自鄰國的溫暖。假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的志愿者，遇到下列現(xiàn)實問題，你能正確解答嗎？
(1)如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血，血液呈鮮紅色，噴出，請判斷是        血管出血。應(yīng)壓迫傷口的          止血。
(2)給病人打針、服藥前，一定要認(rèn)真分析藥品的      ，絕對不能盲目用藥。
(3)當(dāng)遇到緊急情況，病人生命垂危窒息的病人需要進行      。原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地擴大和縮小，逐步恢復(fù)呼吸功能。
（4）如果遇到失血過多的人，應(yīng)及時給予輸血救治，輸血的原則是_______。
（5）在日本發(fā)生了地震及海嘯引發(fā)了核輻射，致使很多中國人瘋狂地購買碘鹽，請問碘是構(gòu)成哪種激素的原料（ ）
A．甲狀腺激素B．生長激素C．腎上腺素D．胰島素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在血液的成分中有運輸作用的是           和          ，有防御和保護作用的是        、有止血和加速凝血的是         。在三種血細(xì)胞中，數(shù)量最多的是       、體積最大的是       、有細(xì)胞核的是        、成熟時無細(xì)胞核的是         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

任何人都可以獻血。　　　　              (        )

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同步練習(xí)冊答案