呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( )

A.合成有機(jī)物,釋放能量 B.分解有機(jī)物,釋放能量

C.合成有機(jī)物,貯存能量 D.分解有機(jī)物,貯存能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省伊春市七年級(jí)5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血液在循環(huán)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)( )之后其中的代謝廢物會(huì)大大減少

A.腎臟和肝臟 B.肝臟和肺 C.肺和腎臟 D.肺和心臟

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省伊春市七年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

食物中所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人提供能量的一組是

A、糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì) B、糖類(lèi)、脂類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽

C、糖類(lèi)、脂類(lèi)、維生素 D、糖類(lèi)、脂類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣西省平果縣中考模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)圖中①表示的生理過(guò)程是­­­­­­­_______________。

(2)圖中甲代表的生物是 ,它在碳循環(huán)中的作用是 。

(3)寫(xiě)出圖中的食鏈:

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣西省平果縣中考模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)田、果園里長(zhǎng)期使用農(nóng)藥,會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)藥滅蟲(chóng)的效果越來(lái)越差,這是因?yàn)橛行┖οx(chóng)產(chǎn)生了抗藥性。害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性的原因是 ( )

A.害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行選擇的結(jié)果 B.遺傳的結(jié)果

C.噴灑技術(shù)落后的結(jié)果 D.自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣西省平果縣中考模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各特征中,哪項(xiàng)說(shuō)明爬行動(dòng)物能更好地適應(yīng)陸地環(huán)境( )

①恒溫 ②體表有角質(zhì)鱗片或甲 ③有脊柱 ④有卵殼

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣西省平果縣中考模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體的呼吸道不具有的功能是( )

A.溫暖空氣 B.清潔空氣 C.濕潤(rùn)空氣 D.進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東省生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的( )

A.當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B.生物圈的資源、空間是無(wú)限的,人類(lèi)可以無(wú)限制的利用自然資源

C.“物種一旦滅絕,便不可再生”,生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性

D.隨意引進(jìn)外來(lái)物種、大力開(kāi)發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源有利于保護(hù)生物的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡的使用中,下列操作與其結(jié)果不相符的是

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——更換目鏡

B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋——較大幅度升降鏡筒

C.轉(zhuǎn)動(dòng)凹面鏡——調(diào)節(jié)視野亮度

D.向左上方移動(dòng)裝片——物像向右下方移動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案