【題目】右圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示( )
A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化
B.血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化
C.血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化
D.從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
【答案】C
【解析】
試題分析:血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時(shí),與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,血液的成分會(huì)發(fā)生變化.據(jù)此分析解答.
解:A、小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,血液流經(jīng)小腸后,小腸絨毛吸收來(lái)了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),包括葡萄糖,因此血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量應(yīng)該是增加,A不符合題意;
B、當(dāng)血液通過(guò)肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,這樣,血液中氧氣增加,B不符合題意;
C、當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.由輸尿管隨排出.因此血液流經(jīng)腎臟后,血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少,C符合題意;
D、環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.當(dāng)海拔高度越高時(shí),大氣壓力就越低,空氣的密度越小,所以空氣中的含氧量也就越少.為了結(jié)合更多的氧氣,血液中的紅細(xì)胞數(shù)量就增多.因此,從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的增加.D不符合題意.
故選:C.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這句話說(shuō)明自然界普遍存在著( )
A.遺傳現(xiàn)象
B.變異現(xiàn)象
C.生殖現(xiàn)象
D.進(jìn)化現(xiàn)象
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【題目】鳥(niǎo)類比魚(yú)類、兩棲類、爬行類動(dòng)物復(fù)雜而高等,在繁殖上表現(xiàn)為體外受精.(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是探究植物光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置(氫氧化鉀溶液有很強(qiáng)的吸收二氧化碳的作用),該實(shí)驗(yàn)控制的變量是
A. 清水 B. 氧氣 C. 氫氧化鉀 D. 二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子.”植物在春天播種,在夏天生長(zhǎng),在秋天收獲.如圖描述的是綠色植物--大豆的一生,請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題.
(1)①是大豆種子,其主要部分是______.我們所食用的豆腐主要來(lái)源于其種子結(jié)構(gòu)中的______所儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng).
(2)圖示①→②的過(guò)程所需的環(huán)境條件有:______.
(3)在③的生長(zhǎng)過(guò)程中,根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的______,該部位的特點(diǎn)是生有大量根毛;所需要的有機(jī)物主要是通過(guò)葉片上的______吸收二氧化碳,利用陽(yáng)光,在葉肉細(xì)胞的______內(nèi)制造的.
(4)在④中最主要的結(jié)構(gòu)是______.從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)______和______兩個(gè)重要的生理過(guò)程.⑤是由④中的______發(fā)育形成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是動(dòng)植物細(xì)胞模式圖及相關(guān)結(jié)構(gòu),下列表述不準(zhǔn)確的是( )
A. 植物花的顏色色彩斑斕, 是因含有色素的緣故,相關(guān)色素一般存在于[5]液泡中
B. 動(dòng)植物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于[ 4 ]細(xì)胞核中
C. 能控制植物細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ 1 ]細(xì)胞壁,而動(dòng)物細(xì)胞是[ 2 ]細(xì)胞膜
D. 顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,需用碘液進(jìn)行染色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)衛(wèi)生部《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》規(guī)定,我國(guó)自2011年5月1日起在公共場(chǎng)所全面禁煙.因?yàn)橄銦熤械哪峁哦〉扔卸疚镔|(zhì)對(duì)人體的呼吸、神經(jīng)等系統(tǒng)都會(huì)造成極大的危害.尼古丁主要存在于煙草細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中( )
A.葉綠體
B.線粒體
C.液泡
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“金蟬脫殼”這個(gè)成語(yǔ),從生物學(xué)角度看,是指蟬在發(fā)育過(guò)程中存在的蛻皮現(xiàn)象.(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程不屬于變態(tài)發(fā)育的是( )
A. 蝌蚪發(fā)育成青蛙 B. 毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶
C. 蛆發(fā)育成蒼蠅 D. 小雞變成大公雞
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