4．在從花到果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中，下列結(jié)構(gòu)不會(huì)凋落的是（　　）
A．柱頭B．花瓣C．子房D．雄蕊

分析 一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊（花藥和花絲）、雌蕊（柱頭、花柱和子房）幾部分組成，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．

解答 解：傳粉和受精完成以后，花萼、花冠、雄蕊、柱頭和花柱凋落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育．子房發(fā)育成果實(shí)．花柄不會(huì)凋落，C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 知道一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和雜食動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)什么角色（　�。�
A．分解者、消費(fèi)者、分解者B．消費(fèi)者、消費(fèi)者、消費(fèi)者
C．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、生產(chǎn)者D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某生物小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在A、B兩個(gè)花盆中種了具有同樣萌發(fā)能力的豌豆，且數(shù)量相等，按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．這一過(guò)程有一處錯(cuò)誤，改為（　�。�
花盆陽(yáng)光溫度水
A向陽(yáng)20℃適量
B暗室30℃適量
A．兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中
B．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)的地方
C．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室里
D．兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該適量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．人體離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動(dòng)提供了能量保障．全球半數(shù)以上的人口以大米為主食．我國(guó)科學(xué)院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)．下面是大米在人體內(nèi)的主要變化，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
（1）大米的主要成分是淀粉，人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有唾液、腸液和胰液；淀粉最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液．
（2）葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后，首先到達(dá)心臟的右心房，然后經(jīng)過(guò)肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后經(jīng)主動(dòng)脈運(yùn)離心臟，運(yùn)至全身．
（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（圖示）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過(guò)[④]腎小球的濾過(guò)作用進(jìn)入原尿，在[⑤]腎小管處它又被重新吸收回到了血液中．
（4）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處，在 那里它被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量．這樣，大米的重要使命就完成了．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．下面各組動(dòng)物中對(duì)人類有益的是（　　）
A．青蛙、蜜蜂B．蝗蟲、青蛙C．螳螂、蛇D．田鼠、啄木鳥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．根據(jù)身體內(nèi)部是否有脊柱，可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．葉片結(jié)構(gòu)中，葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，表皮屬于保護(hù)組織，葉脈屬于輸導(dǎo)組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．（1）圖（一）表示呼吸過(guò)程中吸氣時(shí)的狀態(tài)，此時(shí)，膈肌收縮，胸廓容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，氣體被吸入肺．
（2）圖（二）表示呼吸過(guò)程中呼氣的狀態(tài)，此時(shí)，膈肌舒張，胸廓容積縮小，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，氣體被排出肺．

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