試題分析:珊瑚蟲是腔腸動物,它們的身體結(jié)構(gòu)簡單,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)匀粡目谂懦觯?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來源:不詳
題型:單選題
下表植物類群所對應(yīng)的特征及實(shí)例正確的是( 。
| 植物類群
| 特征
| 實(shí)例
|
A
| 苔蘚植物
| 有類似莖葉的分化,無導(dǎo)管,有假根
| 葫蘆蘚、墻蘚
|
B
| 蕨類植物
| 有根、莖、葉分化,能產(chǎn)生種子
| 貫眾、卷柏
|
C
| 裸子植物
| 種子繁殖,種子外無果皮包被
| 銀杏、椰子
|
D
| 被子植物
| 種子繁殖,種子外有果皮包被
| 油菜、紅豆杉
|
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物
來源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)東營市北臨渤海,海岸線全長412.67公里。渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動物資源,其中,浮游動物100多種,底棲動物140多種,游泳動物120余種,代表種類有水母、黃海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國對蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚、鱸魚、海豚等。請分析回答:
(1)動物學(xué)家通常將以上動物分成為兩大類,其分類的主要依據(jù)是_____________________。
(2)水母、黃海葵屬于腔腸動物,它們身體呈圓筒狀,體壁由_________________組成。
(3)文蛤身體柔軟,以水中的微小生物為食,運(yùn)動器官為______________。
(4)中華對蝦、三疣梭子蟹的共同特征是身體分部,__________________,體表有外骨骼。
(5)鱸魚為溫水性近海中下層魚類,用_____呼吸,常結(jié)成小群活動。
(6)海豚是聰明伶俐的海中哺乳動物,已被有關(guān)國家訓(xùn)練為海豚兵,能夠識別、偵查、摧毀敵方戰(zhàn)艦,這屬于________________________行為。
(7)人們對渤海生物資源的過度開發(fā)利用,已對海洋生物多樣性造成破壞,保護(hù)生物多樣性,首先要保護(hù)_________,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
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科目:初中生物
來源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖為六種植物,據(jù)圖回答問題:
(1)在以上植物中,屬于種子植物的是
;可以用孢子繁殖后代的植物是
。
(2)B和E的種子相比,B最重要的特點(diǎn)是__
。
(3)你能把以上植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列嗎?
。
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科目:初中生物
來源:不詳
題型:讀圖填空題
生物學(xué)家依據(jù)______ _____、____ _____將生物進(jìn)行分類。
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科目:初中生物
來源:不詳
題型:讀圖填空題
1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈提出科學(xué)的生物命名法是_______________。
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