【題目】面對地球上水域污染現(xiàn)狀，海龜決定召開魚類大會商議將來的生存大計．魷魚、海蜇、帶魚、鯨、長尾鯊、海馬匆匆趕來．趕來的這些動物中，真正有資格進入會場的魚類有（ ）

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

【答案】B

【解析】

試題分析：魷魚身體柔軟，有外套膜、貝殼退化，屬于軟體動物；海蜇生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門，屬于腔腸動物；帶魚、海馬用鰓呼吸、用鰭游泳，屬于魚類；鯨具有胎生哺乳的特征，屬于哺乳動物；海龜用肺呼吸，體內(nèi)受精，屬于爬行動物，因此，只有2個是有資格進入會場的真正魚類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下內(nèi)容不能表示生物多樣性的是（ ）

A．生物種類的多樣性

B．基因的多樣性

C．生物數(shù)量的多樣性

D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏季，洗凈晾干的鞋一般不會長霉，而臟鞋就容易長霉，此外真空包裝的食品也能夠保存較長的時間．由此可以推測，細菌、真菌的生長和繁殖需要的條件有 、水、 和空氣等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】母親懷孕期間，胎兒通過臍帶和胎盤從母體吸取營養(yǎng)。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】只要運動系統(tǒng)完好，動物就能正常運動． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提出科學(xué)的生物命名法的植物學(xué)家是（ ）

A．英國的達爾文

B．法國的巴斯德

C．瑞典的林奈

D．荷蘭人列文．虎克

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中表示動物先天性行為的是（ ）

A．失去雛鳥的紅雀喂魚

B．公雞嘗試繞道取食

C．蚯蚓學(xué)走迷宮

D．黑猩猩設(shè)法摘取香蕉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，不能形成生物體的是（ ）

A．芽孢

B．受精卵

C．精子

D．孢子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動物特征是：身體呈 形，由許多彼此相似的 組成，靠剛毛輔助 ．

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