觀察圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn).

(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈
流線
流線
型,可以減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成
,上面生有幾排大型的
正羽
正羽
,適于搏擊空氣.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕
體重
體重
.胸骨上高聳的突起叫做④
龍骨突
龍骨突
.附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③
胸肌
胸肌
,產(chǎn)生飛行的動力.
分析:鳥類多數(shù)營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活方式相適應(yīng)的,據(jù)此作答
解答:解:(1)鳥的體形呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣的阻力,適于飛行;前肢變成翼,有利于空中飛行.
(2)前肢變成翼,生有幾排大型的正羽,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動空氣.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有的骨中空,有的骨愈合,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作.鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作.
故答案為:(1)流線型  (2)翼、正羽  (3)體重、龍骨突、胸肌
點(diǎn)評:掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn),即可正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察如圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn)
精英家教網(wǎng)
(1)觀察圖中一所示,鳥的身體呈
 
型,可以減少空氣阻力.
(2)圖二中④
 
連在一起,增大翅膀的面積,便于搏擊空氣,使鳥能夠振翅高飛.
(3)圖三中的⑤胸肌發(fā)達(dá),附著在⑥
 
上,牽動兩翼完成飛行動作.
(4)鳥類的雙重呼吸,能滿足飛行時(shí)對氧氣的需要,這主要依賴于
 
的暫時(shí)儲存氣體作用和
 
的氣體交換作用.

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科目:初中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰松山區(qū)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

觀察下圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn)(6分)

(1)觀察圖中1所示,鳥的身體呈          型,可以減少空氣的阻力。

(2)觀察圖中2所示,鳥的前肢變成         ,上面生有幾排大型的        ,適于搏擊空氣振翅高飛。

(3)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕       。胸骨上高聳的突起叫做4       。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的3          ,產(chǎn)生飛行的動力。

 

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