【題目】正常情況下,尿液與原尿相比,不含葡萄糖,這是因?yàn)椋?)

A. 腎小球的過濾作用 B. 腎小管的重吸收作用

C. 膀胱的儲(chǔ)存作用 D. 輸尿管的輸送作用

【答案】B

【解析】當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。因此“尿液與原尿相比不含葡萄糖”,這是由于腎小管的重吸收作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)及其過程的概念圖,請將它補(bǔ)充完整。

; ②; ③; ④; ⑤。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在小腸表面形成許多皺襞,其作用是

A. 增大了腸壁的表面積,利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收

B. 減少了腸壁的表面積,使食物容易流動(dòng)

C. 組織食物過快地被排出體外,增加停留時(shí)間

D. 以上說法都不對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動(dòng)物界中,種類最多、數(shù)量最大、分布最為廣泛的是______動(dòng)物類群;

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖作答:

(1)A圖表示一個(gè)細(xì)胞,B圖表示一個(gè)細(xì)胞.
(2)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)植物細(xì)胞所共有的(填標(biāo)號)
(3)切西瓜的時(shí)候,常常會(huì)有很多的汁液流出,這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的(填標(biāo)號)
(4)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因?yàn)榧?xì)胞中的可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( )

A.從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
B.血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化
C.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化
D.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 小腦具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的功能

C. 大腦皮層上具有調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞

D. 談虎色變屬于條件發(fā)射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和
(2)圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成.
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對應(yīng)的生物是
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是
(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會(huì) , 從而影響生態(tài)平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物科技小組利用?谑惺谢ㄈ敲分l作為材料,試圖找到某種植物激素(簡稱NAA)促進(jìn)枝條生根的最適濃度.于是設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
①配制一系列的NAA溶液,濃度分別為10、100、200、300、400、500(mg/L),相應(yīng)編號為A、B、C、D、E、F;
②選用長勢、長度、粗細(xì)等均為一致的三角梅枝條30根,隨機(jī)平均分成6組;
③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中;
④一段時(shí)間后,將上述6組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中,并在適宜的條件下培養(yǎng);
⑤一段時(shí)間后,觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組枝條生根數(shù)量,結(jié)果如圖所示:

分析實(shí)驗(yàn)請回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是
(2)每組隨機(jī)選用三角梅枝條5根做實(shí)驗(yàn),這種做法叫設(shè)置 , 目的是
(3)分析圖示,可以得出NAA溶液促進(jìn)枝條生根的最適濃度是組.
(4)枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于生殖.
(5)在植物分類上三角梅屬于植物.

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