有一對夫婦總想生一個男孩,可女方連生兩胎都是女孩,女方也因此受到了男方及其家庭的責怪,他們認為不生男孩的責任全在女方。你能運用所學知識幫女方做出合理的解釋嗎?試試看,并嘗試以圖解的方式說明生女生男的機會是均等的。(2分)
生男生女是由父親的精子類型決定的。
解析試題分析:人體內每個細胞內有23對染色體.包括22對常染色體和一對性染色體.性染色體包括:X染色體和Y染色體.含有一對X染色體的受精卵發(fā)育成女性XX,而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性XY.認為生男生女是由女性決定的,這種觀點是錯誤的,因為在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產一種含X染色體的卵細胞.受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.受精時精子與卵細胞的結合是隨機的,即生男生女決定于哪種類型的精子與卵細胞相融合;因此認為不生男孩的責任全在女方,這種說法是不對的,種觀點是錯誤的。
由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子,加之男性產生的兩種類型的精子與母親的卵細胞相融合的幾率是相等的,因此生男生女的幾率是一樣的,都是50%,人的性別遺傳如圖:
從圖中也可以看出每次生男生女的概率是相等的.
考點:本題考查的是生男生女是由父親的精子類型決定的,性別遺傳圖解。
點評:對于此類題目,學生應該從人的性別遺傳過程中理解生男生女是由父親的哪一種精子與卵細胞相融合決定的,會繪制性別遺傳圖解,性別遺傳圖解有助于理解性別的決定和生女生男的機會是均等的.
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
有一對夫婦總想生一個男孩,可女方連生三胎都是女孩,女方也因此受到男方及家人的責怪,他們認為不生男孩的責任全在女方。請你運用所學知識幫助女方作出合理的解釋,并用遺傳圖解的方式加以說明。
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科目:初中生物 來源:2010~2011學年河北省隆堯縣堯山中學初二下學期第一次月考生物試題 題型:綜合題
有一對夫婦總想生一個男孩,可女方連生三胎都是女孩,女方也因此受到男方及家人的責怪,他們認為不生男孩的責任全在女方。請你運用所學知識幫助女方作出合理的解釋,并用遺傳圖解的方式加以說明。
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科目:初中生物 來源:2012屆河北省初二下學期第一次月考生物試題 題型:綜合題
有一對夫婦總想生一個男孩,可女方連生三胎都是女孩,女方也因此受到男方及家人的責怪,他們認為不生男孩的責任全在女方。請你運用所學知識幫助女方作出合理的解釋,并用遺傳圖解的方式加以說明。
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